(南京图书馆，江苏 南京 210018)

亲子阅读又称“亲子共读”，是以书为媒体、以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。通过参与亲子阅读活动，让孩子与家长加强沟通、培养感情，共享阅读快乐、共析阅读知识、共建阅读环境，提高阅读能力。近几年来，亲子阅读已逐步成为公共图书馆阅读推广服务的一项重要项目。通过开展亲子读书会、故事时间、手工活动等丰富多彩的活动，吸引越来越多家庭参与，寓教于乐，培养孩子从小爱读书，读好书，使家长也得到一定的学习提升。

笔者通过对近几年主要公共图书馆亲子阅读活动的了解，分析当前国内公共图书馆开展亲子阅读活动中的现状和发展特点，探讨推广亲子阅读活动的新举措。

1 公共图书馆亲子阅读活动的开展情况

1.1 基本情况

1.1.1 基础设施逐步完善。2016年，全国县以上公共图书馆共计 3 153 个，独立建制的少儿图书馆122个。“书香社会”的氛围日渐成型。2017年，文化部开展第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作，提高了图书馆对馆藏建设与文献资源质量的标准，对于图书馆的亲子阅读活动也有了更高的要求。《公共图书馆法》的实施推动了公共图书馆事业的发展，覆盖城乡的公共图书馆设施网络基本建成。

1.1.2 体制机构建设有力推进。《公共图书馆法》明确规定：公共图书馆应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务；应当通过开展阅读指导、读书交流、演讲诵读、图书交换共享等活动，推广全民阅读。……