金雪 王婷婷

【摘要】随着社会的不断发展，以及网络的不断普及，信息技术已经成为大众生活工作中的一项主要生活技术。在教学过程中，运用信息技术不仅能够降低学生的学习难度，提升学生的学习兴趣，同时也能够有效地提升学生的学习效率，促进学生的综合发展。基于此，本文将对如何在生理学教学的过程中运用信息技术进行分析，并提出具体的应用措施，旨在促进生理学教学质量的提升。

【关键词】信息技术；生理学教学；应用探讨

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2018.27..02

随着网络信息的不断发展，在教育过程中借助信息技术开展工作已经成为教师们的惯用教学手段。在高校教学的过程中，生理学是一门基础性的教学内容，但是由于其自身所具备的抽象性以及复杂性，使得许多学生对其怀有一定的抵触心理。此时，教师便可以借助信息技术的帮助，运用多媒体设备开展教学，将抽象的知识具体化，降低学生的学习难度以及教师的教学压力，提升整体的教学质量。

1 生理学教学过程中运用信息技术的优势

首先，在生理学教学的过程中运用信息技术开展教学，能够有效地提升学生的学习兴趣；其次，运用信息技术开展教学，能够降低学生的学习难度，提升学生的学习效率；最后，利用信息技术开展教学，能够锻炼学生的思维能力以及逻辑能力，推动学生的综合发展[1]。

2 信息技术在生理学教学中的具体应用

2.1 利用信息技术开展生理教学，激发学生的学习兴趣