与子同行 且游且学
2018-12-15白茹庄妍孙慧君王然林刘静
北京教育·普教版 2018年11期
白茹 庄妍 孙慧君 王然林 刘静
读万卷书,不如行万里路。在课程资源不断丰富的今天,“游”更应该成为“学”的一种方式和路径。大峪中学利用多方资源,以传统文化为基点,将“游”与“学”有机结合起来,打破学科壁垒,融通知识内涵,关注课堂回馈,最大程度地激发学生潜能。在这一过程中,力求把国家课程实践化,把实践课程课堂化。
“与子同行”系列游学项目,融通语文、政治、地理、历史等多学科知识,构建知识的立体网络。以语文学科为主体,确定课程研究方向,在此基础上,其他学科提供有力支撑。依据各学科知识特点,根据学生的兴趣爱好,确定不同小组的研究内容。
问道齐鲁
两千多年前,孔子开“游学”之先河;两千多年后的一个暮春时节,大峪中学师生一同踏上齐鲁大地,追寻孔子的足迹,跟随孔子的脚步,在旅行之中潜移默化地学习中国传统文化,在学习中感悟人生。
这次的山东游学之旅,拉开了“与子同行”系列游学的序幕。在游学中,老师和同学们一起设置任务单,将游与学有机地结合起来。“与子同行”是这次游学的一个主题,怎么做才能将孔子思想贯穿行程?又怎样在山水、楼宇景色间找到其意义?这些都是我们“问道齐鲁”游学的重要任务。
孔子曰:“智者乐水,仁者乐山。”要成为智慧、仁义的人,必要感受高山流水,并如水一般阅尽世间万物,淡泊、悠然,又如大山一样岿然矗立,崇高、安宁。泉城济南的“趵突腾空”妙景奇观,大明湖畔的旖旎风光,与五岳独尊的泰山雄伟磅礴的壮丽风景,便成为此次游学将要领略的目的地。……
登录APP查看全文