一个民族,拥有强大的“清华园”,才能保住伟大的“圆明园”
2018-12-15王殿军
北京教育·普教版 2018年11期
王殿军
党的十八大报告首次把“立德树人”明确为教育的根本任务,十九大报告又重申了“落实立德树人根本任务”,在这次全国教育大会上,习近平总书记再次强调“坚持把立德树人作为根本任务”。清华附中身处清华园,西临圆明园,工作、生活在这一独特的地带,收听全国教育大会传来的声音,“立德树人”“根本任务”于我引发的是更加深切的感受。
清华附中有一门延续了很久的校本课程“走进圆明园”,这是一门项目式学习课程,学生要站在多学科的角度对圆明园进行深入研究。我看过一些学生的学习感悟,在震撼于“万园之园”曾经的美轮美奂后,对遗留下的断壁残垣,他们感到痛;对窃掠的强盗,他们生出恨;而他们更痛、更恨的是在这片土地上生活的先祖曾经那么屈辱、那么悲惨,这个民族曾经那么软弱、那么无力,备受欺凌。我想,经历了这样的学习、触动,学生们会深刻领悟到——惟有足够的强大才能守得住足够的美好,一个民族必须拥有人才济济的“清华园”,才能保得住珠光宝气的“圆明园”;一个人的资质越好、潜能越大,责任也越大。学生们都会明白学校对他们的期许,即学校的使命——为领袖人才奠基。
2017年7月26日,习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表重要讲话,作出“近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃”这一论断。我从延安的一个小村子走出来,一步步走到了北京的清华……
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