刘小超

【摘要】翻译生态学是21世纪的一门新兴学科，它从生态学的角度研究翻译，拓展了翻译研究的视角，是沟通翻译学和生态学之间的桥梁。

【关键词】翻译生态学 研究综述

【中图分类号】H059 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）31-0034-02

一、引言

将生态学引入翻译研究方兴未艾，催生了生态翻译学和翻译生态学两门交叉学科。前者相关方面的文献综述已经很全面了，而翻译生态学由于提出时间稍晚，相关的研究较前者要少得多，但也涵盖了理论研究与应用研究的各个方面，却至今无人对这些研究做一个总结，这也是本篇的意义所在。

二、翻译生态学研究综述

（一）发展历程

“翻译生态学”一词最初是由Michael Cronin在其2003年的著作《翻译与全球化》中首次提出的。2007年，华北电力大学英语系祖利军副教授题为《全球化背景下的生态翻译》文章中专门引入并论述了“翻译生态”这一概念。2009年，许建忠教授出版《翻译生态学》，其较系统的探索弥补了翻译理论在这方面的空白。

《翻译生态学》出版之后，陆续有文章对《翻译生态学》或者翻译生态学理论进行述评。2011年，翻译生态学研究开始转向应用型，许建忠教授提出了翻译生态学在科技翻译中14个方面的应用（许建忠，2011）。此外，翻译生态学还广泛应用于小说译本分析、英语教学和旅游、广告、政府报告等多个方面，还有对“翻译生态学”和“生态翻译学”进行的对比研究，研究范围逐渐扩展开来。

（二）研究队伍

根据从中国期刊网收集到的相关文献统计结果表明，翻译生态学研究队伍呈现下列特点：

1.许建忠教授仍是翻译生态学的领军和核心人物。她出版了专著，系统地阐释了翻译生态学，并且对其进行了发展。

2.一些高校讲师和助教逐渐开始关注这一领域。其中最有代表性的是哈尔滨商业大学的果笑非。她在2012年發表论文1篇，2015年发表3篇，都是有关翻译生态学研究与应用的，可以说是这一领域的新秀。

3.一些高校学生也开始涉足这一领域。其中包括许建忠教授的学生王亚敏、张瑶、刘思妤、张竞文、于敬伟等，他们都运用导师的理论在应用方面做了研究和拓展。

（三）研究内容

翻译生态学是一门新兴的交叉学科，刚刚处于起步阶段，其研究主要表现在以下几个方面：

1.对理论本身的分析述评。例如：庞博在《沧桑》上发表的《<翻译生态学>述评》（2009）以及果笑非在《外语学刊》上发表的《论翻译生态学与生态翻译学：研究对象、方法和走向》（2015）等。这些分析和评述帮助我们更好地理解了翻译生态学。

2.对译本的分析研究。任何理论最终都要运用到实践中去。从中国期刊网检索到的数据表明，运用翻译生态学进行文本分析的主要有以下几类：第一类是对经典译本的分析，如《论语》（刘思妤，2012）、《诗经》（毕蕾，2013）等；第二类是对政府报告英译的分析，如黄家欢对十七大报告英译的分析等；还有对其他类型的文本进行分析，如广告语、影视字幕等。

3.对英语教学的创新。随着翻译生态学研究的深入，其理论原理逐渐被应用到了英语教学方面。比如：《基于翻译生态学的翻译人才培养模式建构》（李双娟，2012）和《浅析翻译生态学及商务英语教学启示》（曹韵，2015）等等，都对英语教学和人才培养做出了有益探索和启发。

（四）存在问题及改进建议

1.翻译生态学仍处于起步阶段，理论研究纵深度有待加强，大多仍停留在对许建忠教授著作的评述和原理分析上，没有更多更深入和有发散性研究。应鼓励更多的专家学者参与其中，加强理论研究的深入性和发散性。

2.应用研究不够深入，虽然涉及范围比较广，但大多是猎奇式研究，浅尝辄止。学者应该加强自身修养，淡泊明志，潜心研究，而不是单纯追求论文发表量以获得晋升和头衔。

3.研究队伍不够壮大，鲜少领军人物。应鼓励更多专家参与进来，发表独到见解，成为领军人物，带动更多年轻一辈的学者进入到这个领域的研究中来。并为学者提供更多的平台，让他们有更多的机会发表自己的看法，激发他们的科研热情。

三、结语

翻译生态学结合了翻译学和生态学两门学科，是沟通自然科学和社会科学的桥梁，为翻译研究开辟了新的视野。我们应当鼓励更多人参与到翻译生态学的研究中来，不断丰富和发展其理论及应用。

参考文献：

[1]果笑非.《翻译生态学研究》. 哈尔滨：边疆经济与文化，2012（3）：135-136.

[2]许建忠.《翻译生态学》. 北京： 中国三峡出版社，2009.

[3]许建忠，姬志明.《翻译生态学在科技翻译中的应用》. 广州：第十四届全国科技翻译研讨会论文汇编，2011.

[4]杨毅隆.《翻译生态学原理对当前若干翻译问题的启示》. 黑龙江：2013（10）：129.