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从三维设计入手机械制图新教学体系研究

2018-12-13王妍,曹喜承,祝娟,杨蕊,徐金超

黑龙江教育·理论与实践 2018年9期
关键词:课程体系教学方法

王妍,曹喜承,祝娟,杨蕊,徐金超

摘要:通过分析三维CAD技术对制图课程的影响,文章根据传统机械制图的要求, 结合机械制图教学目标和应用型本科的特点,在“从三维表达入手”的设计思想的指导下, 提出了制图课创新改革的新思路,介绍了基于三维CAD技术的制图教学改革探索與实践的过程,构建了机械制图课程体系,进行教学方法设计。

关键词:机械制图;三维设计;课程体系;教学方法

机械制图是工科院校机械类专业重要的基础课之一,培养学生空间思维能力、构形设计能力和图形表达能力是课程的主要教学任务。但是,学生在初学《机械制图》时,对机械制图一片茫然,其有何特点、有何用处一概不知,很难产生自觉学习的行为和兴趣。

本文以新的“从三维设计入手”的理论体系为指导思想,创建从三维CAD开始的制图课程教学体系,着重培养学生利用三维建模技术进行设计和表达的能力,对培养学生的空间想象力和创新能力具有举足轻重的作用,将是制图课程创新改革的必然发展趋势,这要求教学观念、教学模式、教学方法有较大幅度的转变。

一、国内外研究现状分析

(一)国内研究现状

近几年,为了提高三维技术的应用,国内各机构也围绕三维建模举办了很多理论和实践竞赛, 如每年的全国“高教杯”图学大赛,就是以三维CAD为基础进行的先进成图与产品信息建模的创新大赛。三维CAD 陆续引入制图教学中来。引入的方式,概括起来,主要有两种。……

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