思维引线

上一期，我们学习了描写动作的“三步法”：动作前、动作中、动作后。哈哈，是不是有点儿做小游戏的感觉？这一期，我们再来做两个动手的小游戏吧！

游戏一！捏

“捏”的偏旁告诉我们，它需要用手去完成，千万别伸脚哟！我们先试试捏起一粒小米，考验一下大家双手的灵巧度。

“捏”之前：五根手指摆成了什么造型？像什么？你联想到什么？

“里”之时：手移动到哪儿？哪几根手指动了？怎么动的？

“捏”之后：手挪到了哪儿？手指打开里面有什么？如果没捏着，手指捏住的自然只有空气喽。那小米粒呢？在哪儿？什么样？你想到了什么？

下面让我们来看看黄玉珍小朋友怎么写的吧！

几根手指重新摆好位置，大拇指和食指的指尖亲密地凑在一起，头对着头，中指、无名指、小指燕尾一般向上跷起，从侧面看去，像一只三耳兔正支棱着耳朵倾听着周围的动静呢。嗯，还像一只孔雀，伸着小脑袋，凝神张望着什么。嘿嘿，小米粒呀小米粒，你可要小心喽！（捏之前）我的“小孔雀”飞跃到小米粒上方，大拇指和食指紧闭的“小嘴”突然张开，一个俯冲，碰到小米粒身子的一瞬间指尖合拢。（捏之时）咦，兩指间怎么没感觉呢？把手挪到眼前，慢慢松开，啊哈，小米粒安静地躺在我的指肚间，正呼呼大睡呢。（捏之后）

游戏做完了，完美的动作流泻在笔尖，是不是很开心呢？不过要注意，男生和女生手的姿势有区别哟，而且“捏”的对象发生变化时，比如捏纸团、捏石子，手的姿势和用力的程度也不一样。大家可以换个对象，再试一试。……