李立军

关注自我，展示个性风采，表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，一直是初中作文的着力点，在中考作文命题中占有最重要的地位。因此，作为一名中学生，注重写作技巧是一个方面，关注并艺术地表达“我”的个性则是更重要的一个方面。

真题回放

2017年山东省青岛市中考作文题：

题目：做了一回最好的我

根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

考题透视

山东青岛市2017年中考命题作文“做了一回最好的我”，命题指向明确，贴近考生生活实际，符合中学生的认知特点，有利于考生写作。写好这个文题，要做到以下三点：

一、逐字分析审清文题。“做了一回最好的我”这一文题可以分为“做了”、“一回”、“最好的我”三部分。“做了”意味着文题注重写实，回忆过往的经历；“一回”是个限制性词语，往往只需要叙述一件事就能表达主题了；“最好的我”表明这是一个以表现“自我”为主的命题，写作要体现“最好”这个写作关键要素，紧扣“最好”进行构思、立意、选材。

二、根据主题需要选材。干什么才算是“做了一回最好的我”呢？没有一个客观的评价标准，更多的是自己主观的感受。比如，学习进步、竞赛获奖、助人为乐、体谅他人、实现梦想、增强自信、勇于尝试、战胜挫折、改正错误等等，与之相关的做法都可以称为“做了最好的我”。文题本身要求写记叙文，写作不需要过多地讲道理，要通过具体的事件表现主题，在叙述事件的基础上，突出“最好”这个关键词。我们看下面的文段：

于是，在我的强烈要求下，妈妈同意我再次拿起荒废了三年的水彩颜料和调色板，享受着各种颜色相融生成不同的色彩的乐趣，享受着用沾满水的笔蘸着颜料刷在洁白的纸面上的乐趣。得到解脱的同时，我也重新找回了在美术方面的自信。看着颜料在我笔下变成一幅幅美丽的画，我忽然明白，我不是不喜欢画画，只是更喜欢彩色的画；我不是对画画没有天赋，只是因为热爱色彩。我才发现，最好的我，是拿着彩铅仔细涂着渐变色的我、是拿着调色板和笔刷随意晕染颜料的我、是做自己热爱的事情的我……

三、巧妙运用写作手法。写作“做了一回最好的我”这个文题，在表现“自我”的同时，需要巧妙运用各种写作手法。一般说，应该用第一人称写作，以时间为线索叙述事件，重点表达“我”是怎樣做到“最好”的，要写出细节，对比衬托手法的运用很有必要，欲扬先抑的手法也比较适合运用于这个题目。

我跑去厨房，学着妈妈的样子，拿出食材，开始了做第一顿饭的步骤。万事开头难，更何况我从来就是一个衣来伸手饭来张口的主儿，菜刀、勺子、炒锅在我手上都是那么的不听使唤。不过，我依然信心满满——因为，爱能够让我充满自信。半个小时之后，当我把饭端到妈妈面前时，我看到了她嘴角露出欣慰的笑意。那一刻，我才体会到了付出的价值，我做到了最好！

衣来伸手饭来张口的“我”居然能帮妈妈做出饭菜来，这小小的细节对比就更有利于表现主题。

技法点拨

对于高频出现的“真我个性”、“自我风采”类作文命题，我们应从以下三方面做出分析：

1.命题风向标

从2017年各地中考作文命题情况看，“真我个性”、“自我风采”类作文命题比例依然占据最高位，主要以全命题和半命题的形式出现，如：重庆B卷“我，不只属于我”，山东青岛“做了一回最好的我”，山东聊城“这才是青春”，江苏南通“这里，也是我的舞台”，广西贵港“我不后悔”，河南“越来越____的我”，浙江杭州“本来我可以____”，四川乐山“扬起____的风帆”，四川巴中“我不该这样____”，甘肃白银“给我一个____就够了”等等。梳理这些命题可以发现：一是大多数题目里都会出现“我”字或者“我”隐含在题目中；二是这些命题都具有引导考生积极向上的情感倾向，意在让考生表达积极健康的思想感情、传递人生正能量；三是这些命题都最适于写作记叙类的文体。

根据近年中考作文命题情况预测，因为“真我个性”、“自我风采”类作文命题符合《课程标准》关于“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”的要求，今后这类命题依然会占据中考作文命题的主导地位；“自我”、“个性”、“风采”依然是这类命题的关键词；以上所分析往年的命题规律仍会得到体现。

2.关键词解读

对于“真我个性”、“自我风采”类作文命题中“自我”、“个性”、“风采”几个关键词，我们可以这样解读：“自我”就是实实在在的“我”，不用虚构、不用幻化，写作中就以第一人称出现；所谓“个性”就是一个人与众不同的方面，要体现出“我就是我”，“我是独一无二的”，但也要避免刻意“另类”、固执己见；“风采”是个褒义词，具有积极向上的意味，更多地是从精神、道德层面上展现，比如自信是风采，努力奋进是风采，乐观是风采，舍己为人是风采，等等。针对具体的写作文题，写作关键词可能会更具体，一定要围绕关键词构思、选材。

3.应对小策略

写作“真我个性”、“自我风采”类作文题目，首先要做到积极立意，思想内容健康。像“做了一回最好的我”要体现“最好”，“这才是青春”要体现出青春风采，“越来越____的我”要体现出“我”的向好趋势；即便是“我不后悔”、“我不该这样____”的题目，也要从积极的角度立意，不能把过多消极的情绪带给读者。其次，要以记叙文体为主，内容具体丰富。表现真我、展示风采都需要通过具体的事例，让自己的个性、风采在细节中得到张扬、展现。叙述事件不宜平铺直叙，记叙要素有时也不需要面面俱到，要把表现主题的关键要素写具体、写充分。我们既主张写实，表达真情实感，在表现手法上也要有一定的艺术性，对写作材料要进行筛选、提炼，把最有利于表现主题的部分充分挖掘出来。另外，写记叙文除了用好写作手法，点题、照应也很关键，要锤炼好点题、照应的语句，让它们为表达主题增光添彩。像下面佳作的最后一句以“那一刻，我也真为自己所感动，因为我尽力了，我做了一回最好的我”收束了全文，很好地起到了点题的作用。

佳作工坊

做了一回最好的我

施雨婷

上初中的第一次运动会，班级要派出两名选手参加女子800米项目，郝洁是大家公认的“大长腿”，她的参加那是众望所归，而当我举手表示参赛时，全班同学的目光齐刷刷地射向我。要知道，作为班里名不见经传的灰姑娘，谁会信任我啊。

就这样，我成了班级两个800米选手之一，要肩负着为班级争光的使命，我是既兴奋又忐忑。

项目安排在下午，于是，整整一个上午，我都在等待、期盼、焦躁中度过，运动场上时不时传来短跑竞赛响亮而尖锐的发令枪响，将我内心的焦虑推向更高处：我，该不会还没开场就崩溃了吧？

该面对的终归无法回避。当广播里传来“初一女子组800米选手请到检录处检录”的响亮召唤时，我的心，似乎不再与身体同在。这时，我看到班里十几名女生簇拥着郝洁正往赛场那边走去。就在我倍感无助时，同桌出现在我的面前，温暖的目光让我一时间少了份焦躁多了份安心。就这样，她用自己温暖的目光一直陪伴我进入赛场，踏入赛道。

枪响了。不曾想过，当我自起点跃出第一步后，内心的畏惧便迅疾灰飞烟灭，许是内心不服输的劲儿被激起，刚跑完一圈便觉虚脱。耳畔是此起彼伏的加油声与呐喊声，播音员歇斯底里的呐喊在上午听来很是让人振奋，此刻却似乎成了我的笑柄，眼看着后面选手一个个追了上来，我却无法更快地迈开自己的步伐……远远地，似乎还是同桌的影子；远远地，我似乎听到她用几乎撕裂的嗓音狂喊“最后一百米了，加油；最后一百米了，加油啊”，心头一震，我闭上眼咬紧牙，一阵疯狂的冲刺……终于，超越了身前的郝洁，“第四，第四！”我分明听到她以“第一”的礼遇迎接我的胜利。

恍惚着被她搀走，我索性仰躺在草地上，说话的力气都没有。“第四名，已经很不错了，你是最棒的！”同桌在我耳边说着。

那一刻，我也真为自己所感动，因为我尽力了，我做了一回最好的我。

特色点评

本文根据主题需要选取写作材料，通过对“我”参赛前、参赛中及参赛后的心理描写，丰富了文章内容；巧妙运用同桌及郝洁等其他同学的对比，突出表达了主题。本文以时间为线索叙述情节，脉络清晰，结尾进行点题，使结构更完整。语言整体上简明而质朴，也不乏精彩的细节描写，让人物形象更加鲜明。