朱建武

力学和电磁学是高中物理的两大核心内容，而高一的力学学习是学好高中物理的基础和关键。力学学得怎样，取决于是否具备四种基础能力，即所谓“析力、析运动、析运动和力的关系、析功和能的关系”这“四析”能力。善于“四析”，力学给力;不会“四析”，难成学业。

一要善于“析力”。要分析解决力学问题，如果你不能正确分析物体的受力情况，这就如同盲人摸象。而具备了正确分析受力的能力，许多力学问题往往就能迎刃而解。因此，只要涉及受力分析的问题，就必须规范、正确、全面地分析研究对象的受力情况，做到力的分析“不多、不少、不错”，并作出必要的受力示意图，然后进行有关力的运算。若共点力平衡，则根据合力为零处理;若受力不平衡，则应用牛顿第二定律进行解析。

二要善于“析运动”。重视对运动性质和运动特点的分析，有利于突破解决较复杂的动力学问题的障碍。高一阶段，要认真研究和掌握处理几种典型的直线和曲线运动的方法和技15，比如灵活运用合成与分解的思想，画出运动过程示意图来寻找物理量间的关系，正确选用运动学公式或图象法来解题等等。

三要善于“析运动和力的关系”。正确分析、把握“运动和力的关系”，就可以解决很多动力学问题。运用牛顿运动定律和运动学规律公式，解决“知力求运动”、“知运动求力”或者两类问题混合的题型，从常见的典型问题中思考、总结出解题思路和关键，面对新情景的较难题也就能够应对自如。

四要善于“析功和能的关系”。要能顺利解决所有的力学问题，务必具备正确分析“功和能关系”的能力。这就要能正确理解、区分和掌握几种常用的功能关系：重力做功与重力势能变化的关系，弹簧弹力做功与弹性势能变化的关系，克服滑动摩擦力做功与內能变化的关系，电场力做功与电势能变化的关系，合外力做功或总功与动能变化的关系（动能定理），除系统内重力、弹力以外的其他力做功与机械能变化的关系。针对某对象的某一过程，选择某种功能关系就可以建立一个定量关系式。

总之，正确“析力”、“析运动”是正确“析运动和力的关系”的前提，也是正确“析功和能的关系”的基础。只要敢于“四析”、勤于“四析”、善于“四析”，就能用对规律、健全联系，畅通无阻地解决力学问题。你的力学学习，也就一定能取得事半功倍的成效！