文/冯腾蛟 孔盼盼，洛阳科技职业学院 国际金融学院

近些年，随着我国网络的不断发展，在此基础上产生的互联网经济取得迅速发展，互联网经济已经渗透到我们生活的方方面面。我国的互联网经济主要表现在电子商务、游戏、自媒体以及网上销售等其他方面。中职生，作为一个特殊的群体，他们接受新事物的能力相对较强，而互联网作为新生的事物，对于中职生的生活具有很大的影响。

1 互联网经济与中职生的关系

中职生接受新事物的能力较强，互联网的出现改变了很多中职生的生活方式。尤其是这几年随着智能手机的兴起，很多中职生都有自己的手机，他们通过网络进行购物，玩游戏以及干一些其他事情。这些事情都对中职生有重要的影响。互联网经济与中职生的关系主要包括三个方面。首先，很多中职生通过互联网进行购物。我国电子商务的发展已经进入了深水区，根据去年双十一统计，2017年，阿里巴巴双十一的销售额达到1682亿，京东、苏宁等一些大型平台也都有不俗的销售额，这充分说明，当前的电子商务已经影响到了我们很多人的生活，中职生也不例外，根据相关数据统计，中职生中，80%以上的人都在互联网上有过购物行为。其次，很多中职生利用网络打游戏。中职生由于好奇心较重，很多中职生抵挡不住网络的诱惑，在网上打游戏，投入大量的钱，是自己沉迷于其中。再者，很多中职生利用互联网进行支付。随着电子货币的出现，网上支付已经成为中职生支付的主要手段，中职生通过网络进行支付，有利于中职生的人身和财产安全。

2 互联网经济对中职生的影响

互联网经济的发展对于我国经济的发展具有重要的作用，互联网本身并没有坏处，所以我们看互联网经济对中职生的影响也应该客观看待。互联网经济对于中职生既有积极地影响，也有消极的影响。

2.1 互联网经济对中职生的积极影响

互联网是一个大平台，它上面有形形色色的东西，互联网经济首先给中职生提供了方面性，中职生因为本身上课压力较大，所以时间相对较少，互联网可以让中职生走不出户就可以买到自己喜欢的衣服或学习资料，这给中职生提供了很大的方面。上网可以拓宽中职生的知识面、通过网络中职生可以查资料、看新闻等。

2.2 互联网经济对中职生产生的消极影响

互联网本身具有双面型，利用好了，它有利于我们的发展，利用不好，可能会影响我们的发展。中职生由于好奇心比较重，对社会的判断力还较差，因此很容易受外界环境的影响。互联网经济对中职生的不利影响主要体现在四个方面，第一，很多中职生在互联网上花费的钱明显增多。由于互联网经济本身具有方便、快捷的作用，因此很多中职生就开始在网上购物，网上购物本身没有什么，但是很多中职生出现疯狂购物，有的甚至把自己的生活费全部用来买东西。导致自己在学校没钱吃饭，这严重影响了中职生的正常生活。第二，部分中职生沉迷于互联网游戏。游戏容易让人上瘾，中职生的抵御能力又较差，导致很多中职生沉迷于其中，有的甚至花费很多钱买一些游戏币或装备，不仅花费了很多钱，而且把学业给荒废了。第三，很多中职生沉迷于网络聊天或网络红包。当前网络聊天已经成为一种趋势，根据国家对中职生的调研发现，当前很多中职生每天要花费1-2个小时的时间用于聊天，这严重影响了中职生的正常学习，不利于中职生的发展。第四，中职生受骗事件逐年增多。中职生由于还小，识别能力较弱，因此很多中职生在上网的过程中容易被网络骗子所骗，这严重影响了中职生的正常发展。

3 建议对策

互联网经济本身是中性的，但它对于中职生却是一把双刃剑，网络环境中给中职生有美好的一面，也带来不少新问题和负面影响，需要中职生去积极应对。中职生必须明确网络是一个正在不断发展的事物，我们绝对不能舍本逐末地摈弃以往的传统方式而一味地对网络经济顶礼膜拜。我们要正确认识网络经济。具体措施如下：

3.1 学会利用互联网经济，趋利避害

互联网经济是一个大杂烩，利用好了它，将有利于学生的发展，利用不好可能对学生有不好的影响。所以学生必须学会利用互联网经济。对于中职生，应该合理规划自己的消费，因为中职生当前还没有赚钱的能力，花费的钱都是父母给的，所以，在消费的时候，应该合理规划自己的消费。另外，要减少互联网花费的时间，每天花费在互联网上的时间不要超过一个小时。

3.2 合理消费，养成良好的消费习惯

当前很多的中职生花费在互联网上的钱太多了，导致自己到学校后的生活费很少，最后在学校生活很是拮据，因此中职生要在互联网上养成良好的消费习惯，根据自己的实际情况适度消费，不要盲目消费。另外，要养成勤俭节约的好习惯。

3.3 积极利用互联网经济

互联网上面有很多好的网络课程和书籍，这些对于中职生的发展具有重要的作用，中职生可以利用互联网，买一些网络课程来进行学习，这样既能节省成本，也能节省时间，再者，我们也可以通过网络买一些学习需要的学习资料。由于传统购买书籍需要花费时间，另一方面成本较高，通过网络购买能节省成本和时间。同时我们也可以利用网络来查找自己需要的最新资料。