南通市新桥小学校

国有资产作为各个学校办学的主要资源，义务教育学校也包含在内，是学校行使自身职责以及办学的基本，所以，做好学校国有资产管理工作是非常必要的。内部控制作为一种全新的管理方式，将其运用到义务教育学校国有资产管理工作中，可以提升学校资产的应用效率，减少不必要的消耗。由此可见，内部控制在义务教育学校国有资产中起到了关键性作用。下面，本文将进一步对内部控制在义务教育学校国有资产管理当中的应用进行阐述和分析。

一、内部控制在义务教育学校国有资产管理当中的应用作用

国有资产作为学校办学的主要资产，同时也是保证学校执行自身职责的基本，学校国有资产即便无法直接给国家提供充分的效益，但是在教育领域中发挥着重要作用，是否能够实现国有资产高效应用，不但直接影响资产分配以及资金应用效率，同时还决定着教学工作的长远发展。提升义务教育学校国有资产管理的合理性，建设节约型社会，是确保科学发展的主要条件。所以，要想提升义务教育学校国有资产管理水平，内部控制在其中发挥着现实性作用。

结合相关标准得知，固定资产管理标准在于，确保事业单位固定资产的科学完善，提升固有资产数据的真实性和精准性，推动单位固定资产招标、采购、应用、管理等水平的提升，根据国家相关标准和要求进行，保障固定资产的合理性和合法性。……