原文题为“我的父亲”，题目太大。文中叙写的两个片段都是与父亲的自行车后座有关，改为“父亲的自行车后座”，切入角度更加集中。将自行车后座作为一条线索，串起情节和情感，用这一细节来突出父爱，以小见大。

开篇点题，引出“自行车后座”，为后文的叙事与抒情作铺垫。

心理描写，突出了“我”当时的独特感受，爷爷奶奶“异样的眼神”与文章开头相照应。

一路“咯咯”的笑声，朦胧的月光，再现了当时的情景，使人有身临其境之感。细节传神生动。

描写心理感受，突出“自行车后座”。承上启下，过渡自然。

“软软的垫子”，凸显了父亲的细心与仁爱，细节生动。

再现当时的情境，让读者身临其境。

描写“我”坐在自行车的后座上的感受，动人动情。

与许多独生子女不同，儿时的我，并非家中的宠儿。爷爷奶奶传统的观念常使我成为家庭矛盾的导火索。童年的记忆中，只有父亲的自行车后座才是我温暖的港湾。

犹记那年国庆，我坐在父亲自行车的后座去看灯展的情形。那日父亲下班晚，回家时天已黑了，他兴致勃勃地提出要带我去看灯展。我望着爷爷奶奶异样的眼神，默默地点点头，心里却按捺不住地雀跃。

观灯的路上，行人不多，节日的热闹也似乎消散了许多，父亲却全然不顾，一直极其细致地为我讲解每盏灯的含义：“嫦娥奔月”“玉兔金桂”“三阳开泰”“五福临门”……我甚至来不及走神，那一个又一个神奇的故事，一路“咯咯”的笑声和那充满神秘色彩的朦朦胧胧的月光，深刻地印在了我的心上。那五彩的霓虹早已随着时光的流逝如梦幻般消失了，但父亲那专注的眼神，有趣的解说和温和的语调，依然清晰地浮现在我的脑海中。

是的，那个小小的自行车后座，几乎承载了我童年所有的快乐，仿佛一朵朵浪花，激起我内心一层又一层的涟漪，而其中漾得最开的一朵就是我与父亲一道去外婆家。

有一年，我们要去外婆家过节，我依旧坐在父亲的车后座上。他怕我坐的时间长腿麻脚酸，便给我准备了一块软软的垫子。正值春天，油菜花开得烂漫，望过去，满眼的金黄。那窄窄的长长的乡间小路上，小小的我，坐在自行车的后座上，紧紧依偎着父亲的后背，仿佛靠着一座坚实、安详的大山。行到一半，车要上一座桥，那是旅程中最费力的一段。父亲却没让我下车，只是铆足了劲拼命蹬车。我坐在后面，感受到他后背的温热，真想跳下车帮他一把。那时正流行郑智化的《水手》，父亲突然对我说：“会唱郑智化的《水手》吗？一起唱吧！”于是，我们一边骑车一边唱歌。那段艰难的路途上就一直回荡着这样的歌声：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦！”下坡时，父亲小心地握紧刹车，仿佛怕地上一块小土疙瘩颠簸了后座的我。“准备好，下坡啦！”于是，坐在自行车后座上的我，配合地张开双臂，迎着风，愉快地“飞翔”。父亲的爱，是细腻的、温和的，是含蓄的也是坚定的。他用自己的行动告诉我：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”正是因为这种力量和温暖，才让我避开了成长中那些潮湿而黯淡的季节，拥有了健康阳光的个性，积极面对生命中一个个美丽的挫折。

坐在父亲自行车后座上的日子，成了我人生中最美好的时光。坐在那个座位上，聆听耳际的风声，感受雨点的滴落，多少次迎接朝阳又送走落日。那个后座，承载着一份浓浓的父爱，伴我走过烈日骄阳，走过冰霜雨雪，四季轮回，斗转星移，留下了岁月的痕迹，带给我无尽的回忆……

详写“上坡”和“下坡”。描写父亲的动作和语言，使父亲的形象逐渐生动起来。

当时的情景与《水手》的歌词是引起“我”深入感悟的基础。叙事、议论与抒情水乳交融。

结尾再次点题，语言充满感情，言有尽而意无穷。

综合点评

升格后的作文，过渡自然，首尾呼应，浑然一体。作者赋予“父亲的自行车后座”以特殊的含义，巧妙地将父亲的爱以及父爱对“我”的影响融入到了对“自行车后座”这一细节的打造之中，以小见大，感悟深刻。“父亲的自行车后座”既是文章的叙事线索，也是全文的抒情线索，是作者深入感悟的基点。全文融叙述、描写和抒情多种表达方式于一体。叙事语言细腻生动，感情真挚。场景描写再现了回忆中的情境，意境优美，情景交融。动作、语言描写个性鲜明，反映了人物的心理和性格。典型的事件与典型的细节，唤起了读者的情感体验，引起了读者的共鸣。

小试牛刀

新东方创始人俞敏洪说：“人的生活方式有两种：第一种方式是像草一样活着。你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大；人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。第二种方式是像树一样活着。我们每一个人，都应该像树一样地成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你。你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材。”

阅读上面的材料，以“像______一样活着”为题写一篇文章。要求：1.将题目补充完整；2.要联系生活，表达出自己的独特感受和真切体验；3.不少于600字。