◎莫云帆 浙江省杭州高级中学高三（7）班

刘自鸿，中国杯十大骑士勋章的获得者。逆势破局、锐意革新，让他在新一代创业者中脱颖而出。作为柔宇科技的CEO，他带领着团队研发出了全球最薄彩色柔性显示器，超薄的人机交互屏使人们看见未来“触摸世界”的可能性，所有的一切，桌面、咖啡杯等都可以成为信息交互的界面，让你感受到生活的智能化、趣味化、人情化，一切的物件都可以与使用者进行交流。

从国家之路到个人之路，一桩桩、一例例，不过是昂扬的侧影，贯穿其中的是永恒的创新与探索。走创新之路，并不是对先贤的摒弃和否定，而是对先贤们的开拓进行的探索和再造，是对他们的开拓精神的传承。

水墨如烟，不随风散；融汇妙变，更写新篇。愿你我、愿民族款款地走着自己的步伐，踏出一路繁花，引得春风骀荡。

孔夫子有句话：“己所不欲，勿施于人。”说的是自己不喜欢的，不要强加给他人。

而到了现在这个时代，我想说，“己所欲，亦勿施于人”，也就是说，即使是你觉得好的东西，也不要强加给别人。

《韩非子》中的郑人，是一个“我把我觉得好的都给你”的典型代表。郑人爱鱼吗？当然爱！他买了一缸鱼，放在家中，对它们呵护有加，每天定时喂食换水，可以说是无微不至，可鱼还是一天天失去活力。为什么呢？因为鱼本应生活在江河中，本是向往自由的，郑人强加在鱼身上的所谓的“喜爱”，最终却害死了鱼。

现实生活中也不乏这种例子。无数的家长为了孩子们的“前途”，打着“为了你好”的旗号，压抑了孩子们活泼自在的天性。看着一个个尚且稚嫩的小萝卜头坐在“奥数学前班”的教室里勉强集中注意力，不知道家长们有没有一点点的愧疚与反思？

塞林格说：“爱是想要触碰，却又收回了手。”网上也盛传：“喜欢是放肆，爱是克制。”这些无非都在告诉我们，要把握好自以为的“喜爱”，把适合的给他们，而不是把自己觉得好的施加于他人身上。

花园中的花争奇斗艳，娇艳欲滴。人们都喜欢欣赏，也有人想把花朵摘下，饱享独一份的美。“可是，假如你摘走它，它就只能再开放几小时。”牧师对想摘花的孩童劝说道。孩童最终放下了摘花的手，留下了一座完好绽放的美丽花园。

这才是恰当的。合适的才是最好的。“己所欲，亦勿施于人。”即使你自认为出发点是好的，但倘若他人觉得不甚舒适，那么结果就是糟糕的。而一个糟糕的结果往往无法让人感激你自以为是的优秀的出发点。

所以我斗胆为孔老夫子的原话添上半句话，变成“己所不欲，勿施于人；己所欲，亦勿施于人”。这样，或许才更符合当下的社会环境。

适当的，适度的，才是最为恰当的。

我们期待、热爱着：一园绽放的花；一条自在的鱼；一个灿烂而热烈，光着脚在大地上奔跑的孩子。