吴艳军

摘要：随着我国经济的发展，我国电力企业的发展规模逐渐扩大，为了在市场竞争中占有一席之地，就要注意企业人员的培训工作，目前，我国电力企业的人员培训主要由人力资源部门负责，其培训质量直接影响电力企业的稳定发展，在新时代下，我国电力企业人力资源的培训工作中仍然存在许多亟待解决的问题，基于此，本文首先对电力企业人力资源培训现状进行分析，然后提出一些具体的管理方法，希望为相关人士提供有价值的参考。

关键词：电力企业；人力资源；培训现状；管理方法

电力企业与人们的日常生活息息相关，其发展水平掌握着我国经济发展的命脉，对于电力企业而言，人力资源的培训工作是电力企业健康发展的重要途径，现阶段人力资源培训工作已经引起电力企业的广泛关注，在21世纪，电力企业要对培训方式进行积极的探索与创新，进而为电力企业输送更多的人才，将电力企业的市场竞争力进一步提高。由此可见，对电力企业人力资源培训现状与管理方法进行探讨具有重要的现实意义。

一、电力企业人力资源培训现状

（一）对培训工作缺乏重视

现阶段我国电力企业普遍具有“重效益、轻管理”的传统观念，由于人力资源的培训工作并不能在短时间内给电力企业内部带来巨大的经济效益，所以电力企业对人力资源的培训工作缺乏重视，一些企业甚至会为了节省成本，对培训机构进行肆意的裁减，在管理方式上也采用传统的粗放式管理模式，只是在人员欠缺时才对员工进行补课式的培训，并没有在开展培训工作之前制定系统性的规划，进而无法满足员工的需求，这种培训方式使得电力企业人员的职业技术与专业技能无法得到提高。

（二）培训方式缺乏多样性

目前我国电力企业的培训方式过于单一，在培训的过程中仍然传统一言堂的课堂教育方法，这种培训方法忽视了员工的主体地位，员工只能被动的接受知识，并且在培训的过程中，人力资源部门并没有对员工的实际需求进行分析，在培训中主要以理论知识为主，忽视了员工实践能力的培养，这种培训方式并不是员工所需要的，不仅导致了培训氛围的枯燥乏味，还会使培训工作流于形式，消耗企业的成本，培训效果无法得到充分的体现。

（三）考核环节的缺失

在电力企业人力资源的培训中应该将其与考核工作进行有效的结合，但是现阶段许多电力企业在培训工作中并没有落实考核工作，考核工作的缺失就无法对企业的人员进行约束，进而在一定程度上降低企业人员的学习热情，在电力企业中员工普遍具有拿固定工作的传统观念，认为培训工作只是企业的需求，与自己无关，企业的培训工作基本上是一种浪费时间的行为，因此不会对其加以理会，出现敷衍了事的现象。

二.电力企业人力资源培训的有效管理方法

（一）提高培训工作重视度

电力企业提高人力资源培训工作的重视程度是提高管理水平的首要措施，在进行电力企业的培训工作时，首先要制定科学性、系统性的管理策略，将培训工作落实到每个员工的具体工作之中，进而满足我国电力企业的发展需求，在新时代下，电力企业需要对人力资源培训工作进行准确的定位，建立员工的培训体系，在进行培训工作中要具有“以人为本”理念，使员工从被动培训逐渐转换为主动培训，企业可以对与培训有关的资源进行收集、整理、分析。并将其按照一定的逻辑连接起来，优化资源配置，使培训工作朝着系统性与科学性的方向发展，有效的提高员工的综合素质与专业技能，使员工培训后可以真正受益。

（二）培训工作需要具有针对性

培训工作针对性不仅可以满足电力企业人员的个性化需求，还可以实现企业的战略目标，电力企业的培训工作是具有一定流程的，流程中的各个环节紧密的连接在一起，缺一不可，所以想要做到人力资源具有针对性，就需要对培训过程中的具体流程进行调整，对多种影响因素进行综合的考虑。首先，电力企业在制定计划时，首先要对企业的发展战略进行分析，使培训内容满足企业的发展需求，之后企业要对员工的实际需求进行考虑，可以采用调查问卷的方式对员工的需求进行分析，在原有知识的基础上对员工的知识与技能进行更新，通过知识培训来弥补员工的专业知识的不足。除此之外，企业也要加强监督管理工作，对培训环节的每一个过程进行监督，并对培训结果进行评价，进而将培训质量进一步提高。

（三）创新人力资源培训模式

电力企业人力资源培训模式缺乏多样性，在培训的过程中很难吸引员工的注意力，员工无法对其进行积极的配合，進而在一定程度上降低了培训效果，为了有效的改变这一现状，电力企业在进行人力资源培训时就要对培训模式进行创新，在对员工的理论知识进行培训时，可以借助先进的多媒体技术进行培训，进而有效的提高员工的参与度，另外，在进行培训时，企业要从多个角度对员工的岗位性质进行分析，进而使培训工作可以真正为电力企业的人员服务。电力企业在进行人力资源的活动中，除了要对员工的理论知识培训外，也要注重实践技能的培训，使员工体验培训环境，为了有效的激发员工参与培训的兴趣，企业可以采用员工讨论或者是定期开展竞赛活动的方式来将员工的竞争意识进一步提升，在采用员工讨论方式进行培训时，培训讲师要对培训议题进行规定，之后员工可以以这个议题为中心进行讨论，竞赛活动可以采用演讲、小品等形式展开，在开展竞赛活动时不能对具体的活动形式进行规定，应该充分发挥员工的创新思维，提高员工的凝聚力。

（四）与考核机制相结合

电力企业在进行人力资源培训工作时，为了对员工进行约束，避免电力企业的培训工作流于形式，在进行培训时，就需要将其与考核机制相结合，考核机制的建立就会加大员工的压力，从而全身心的投入到培训工作中。培训的作用就是提高电力企业员工的整体职业水平，这种考核机制有助于员工树立正确的职业态度，在培训工作中遵照相应的管理条例来对自己的行为进行约束，进而养成良好的学习习惯，做到自我提升。在对员工进行考核时要以员工在培训过程中的表现、态度、成绩等为指标，并将其作为职业晋升、薪资发放的重要依据，如果在考核的过程中发现员工的表现较差，要对其进行批评教育，必要时可以对其进行一定的资金处罚。除此之外，在建立考核机制时，要以公平公正为原则，考核人员不能受到人情世故的影响，只给自己喜爱的人员高分，否则会引起其它人员的不满，考核机制不仅没有起到激励作用，反而会使员工感到厌恶。

结束语：综上所述，人力资源培训工作对电力企业的健康发展具有至关重要的作用，相关部门应该引起重视，首先要对电力企业培训中所存在的问题进行分析，然后采取提高培训工作重视度、培训工作需要具有针对性、创新人力资源培训模式、与考核机制相结合等措施对这些问题进行有针对性的解决，进而为我国电力企业的发展奠定良好的基础。

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