孙 侃

这是一片神奇的竹林，在一个孩子的眼里，它美丽、神奇，充满诱惑；它无边无际，茁壮生长，拥有世间伟力。它的与众不同，是因为成了孩子接触和了解这个世界的第一步，小小的竹林已成世间万象的浓缩版。它的令人神往，是因为经历了岁月的淘洗，通过作者的妙笔仍能散溢出无穷的魅力。撷取竹林这小小的一个点，写透童年的喜怒哀乐，是这篇美文的一大特色。

然而，把笔墨集中在这片小小的竹林，以竹林为切入口写童年故事，这实在是有些“冒险”，因为场景和故事往往会受到局限，竹林本身也很难“设计”出跌宕起伏的情节来。要把这篇文章写好，就要看作者的功力了。作者的一大诀窍就是始终抓住“童趣”两字，通过孩子的视角，以孩子的思维，甚至运用孩子的语言来描摹这片竹林，把孩子最感兴趣的、最觉神奇的、最害怕的、最难忘的物事，作为重点写出来，使全文颇为耐读，也充满新意。“置身于大自然的孩子永远不会感到寂寞无趣”，是的，孩子爱上了竹林，才会发现竹林竟有如此繁多的妙处。

需要提及的是这篇文章灵动、传神的语言，既有属于孩子的生趣，更糅合了成人的智慧和从容。“竹笋就像听到召唤的勇士，一个个突然从泥土里冒出来，有些甚至是从岩石缝里硬生生地撑起来的”“刚开始，我还想与竹笋比高矮，没过几天，我就得对它们仰望才行”等句子，不经过孩子特有的细腻观察是写不出来的，没有娴熟的语言表达能力也无法写出这样的效果。貌似质朴的语言其实蕴含了作者的深意，那就是对已逝岁月的悠远怀想，对美好童年的真诚礼赞。