河南省南阳市卧龙区车站南路实验学校五（4）班　陈佳鑫

我的弟弟简直就是孙猴在世，天天都在闯祸。不是打翻罐就是撕破书，不是磕着就是碰着，不是哭就是闹……他只有四岁，淘气得要命。在家里他就是我的倒霉星，可我还是亲切地叫他“小猴王”。

“砰”“呜呜呜”“啪啪”，一听到这三重奏，我就知道弟弟又有新创作了！果不出所料，我从书房探出头，只见弟弟吃饭时打碎了碗，脸上挂着泪水、身上洒了饭汤，两腿哆嗦着，活生生一个小泪人。让人见了就会生怜悯之心，妈妈也是又生气又心疼，一边拍打着弟弟，怒斥着，一边又关心地拉着弟弟，擦拭着身上的饭粒。“佳鑫，把碎片清理掉！”妈妈怒气未消，我只好乖乖地拿来扫帚和簸箕，清理弟弟的“作品”。

手机上熟悉的上班铃声响起，妈妈拿上手机，挂上背包，急匆匆地出门了！把照顾猴弟的重任交给了我，我无语地看着一把鼻涕一把泪的弟弟。

妈妈一走，弟弟的眼泪像关上的水龙头一样，瞬间即逝。他立马跳到沙发上，大喊大叫，就像跳来跳去的疯猴子。我静静地看着书，忽然听到“咝”的一声，我立马转过头，那只小猴王正站在沙发上，两只猴爪可没闲着，正在用力地撕我的家庭作业。作业本一页页地，如秋风扫落叶似的飘落着，沙发上、桌子上、地板上到处都是。天哪，这可是我明天上学的家当呀，这下我怎么跟老师交差呀！我风一样冲过去，一手推开他，夺过我的作业本，抱在怀里。弟弟见状，知道自己又闯祸了，仰着胖乎乎的圆脸，眨巴着小眼睛，似乎在说，不就是几张破本子，不让玩拉倒。转过身又把我的手机拿在手里，乱七八糟地在班级群里发着一张又一张的动漫图，害得我被别人误解。

唉，摊上这样一个猴王弟弟，真让我爱恨交加！可还是爱他比较多，谁让他是我最可爱的小弟弟呀。

写作亮点：初一看，以为是《猴王出世》，再一看，弟弟还真有点美猴王的感觉呢。小作者的语言功底着实不错，“脸上挂着泪水、身上洒了饭汤，两腿哆嗦着，活生生一个小泪人”“仰着胖乎乎的圆脸，眨巴着小眼睛，似乎在说，不就是几张破本子，不让玩拉倒”的描写令人忍俊不禁，如此淘气，偏又如此令人怜爱，多有生活气息啊。

你还可以这样写：文章写得如此生动，全是因为细致、传神的描写。你可能也有喜欢扮大人的妹妹，用大人的语气说话，穿大人的拖鞋；所有事情不要大人帮忙非要自己亲力亲为的弟弟，自己吃饭不要别人喂，要自己上下车（甚至是被别人抱下车，还要重新上车再自己下来之类好玩的事），那就快把他们的动作、神情、语言好好刻画下来吧，肯定特别好玩。