2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，为建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴的中国梦，将实施中华优秀传统文化传承发展工程，并明确要求：“把中华传统文化教育系统全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节。”[1]这把对中华优秀传统文化的认识与重视推向了一个新高度。党的十八大以来，习近平总书记就传承弘扬中华优秀传统文化发表了一系列重要讲话，强调：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。[2]

为深入贯彻习近平总书记讲话精神和中央文件要求，高等教育出版社于2018年1月出版了高职教材《中华传统文化》。该教材紧扣两办文件主题，以社会主义核心价值观为统领，聚焦中华优秀传统文化蕴含的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神，对实现培养学生民族精神、唤起文化自觉和自信、增强综合人文素养和道德修养等目标具有重大而深远的意义。

一、立足于中华优秀传统文化的科学内容

（一）坚持从文化本位的观念出发，凸显中国文化特色

《中华传统文化》一书从中国的文化本位出发，比较诗意地阐释了哲学、历史、文学、艺术等文化。教材所选的文章主要有《诗经》、《楚辞》篇章、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清传奇小说等，都是立足传统，从中国文化本位出发。……