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小学数学教学中如何培养学生的创新意识

2018-11-26张阳

神州·上旬刊 2018年10期
关键词:数学教师教学

张阳

摘要:随着素质教育的有效实施以及新课标的提出,学校对教师在教学中有效培养学生的创新意识给予了充分的重视。因此,教师在教学的过程中,应当积极地进行素质教育,主动地响应学校的号召,并把新课标理念渗透到教学实践之中,从而培养学生的创新意识,进而促进学生综合素质的提升。为此,本文以小学数学教学为例,立足于小学数学教学中培养学生创新意识的意义,聚焦于学生创新意识的培养,就小学数学教学中如何有效培养学生的创新意识提出了几点浅见,希望对广大教师起到抛砖引玉的作用。

关键词:小学数学;创新意识

一、小学数学教学中培养学生创新意识的意义

(一)有利于学生获得事半功倍的学习效果

学生学习效果的好坏是衡量教师教学水平高低的一项重要指标。所以,教师应当采取有效策略,使学生获得良好的学习效果。然而,在实际的教学中,教师总会发现以下问题:大多数学生在学习数学知识的过程中,常常出现学习效果较为低下的问题。如果这一问题得不到有效解决,那么这不仅会使学生对数学学习产生厌恶感,还会阻碍教学质量的提升。此时,教师在开展小学数学教学活动的过程中,积极主动地培养学生的创新意识,就有利于改善这样的问题。当教师将培养学生的创新意识作为开展教学活动的重要内容的时候,教师就会不断地与时俱进,革故鼎新,不断地创新教学方法以及教学内容,这样一来,不仅可以培养学生的创新意识,还使学生获得事半功倍的学习效果。……

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