周佳敏

摘 要 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深 层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国 人民和中华民族内心深处的自信和自豪。现今，中国已经从19世纪开始的西学 东渐引入开始逐步转为中国传统文化走出去，如“孔子学院”“一带一路”等国家政策引导下的国际教育交流。

关键词 一带一路 文化自信

在全球化的竞争中，文化优势常被用来传播价值观念，提升国家软实力，谋求 国家文化利益。文化优势的获得依赖于推动语言教育的纲领性文件——语言教育政策的指导，因此，语言教育政策的制定与实施成为各国实现国家文化利益的重要 手段。语言教育政策的制定与实施必须与国家发展战略紧密联系在一起，以维护 和实现国家文化利益作为终极文化目标指向。

随着教育国际化进程的不断推进，资源、文化的全球共享成为实现可能，跨 国界，跨民族，跨文化的交流成为趋势，为更好适应和融合这一发展趋势，各大 高等院校积极开展双语教学，与此同时也为中华传统文化迈出国门面向世界创造 契机。

1调查方法

本小组从双语教学与传统文化各个情况入手，设计了 17道选题，这些选题紧扣研究问题"双语教授传统文化必要性研究"设立，使得到的数据更具针对性。

此项调查以高校大学生为主，本小组预调查50份。其次，预调查后 15天再发放50份进行问卷再测，收回后进行信度检验，得出信度系数为0.48， 通过信度检验。……