浅析学生中常见的单词记忆法
2018-11-24王春燕
科教导刊·电子版 2018年32期
王春燕
摘 要 语言学习好比构造建筑物,而词汇就相当于地基中的砖石,没有大量的词汇储备量,一切语法句法都无法被真正地牢固掌握并加以运用。而记忆方法的优劣更是决定了背单词的速度以及单词的熟练度。本文列举了学生中较为常见的几种背单词的方法及每种方法的优劣势。
关键词 学生 单词 记忆方法
中图分类号:G632 文献标识码:A
词汇是英语学习的核心,学生掌握词汇数量的大小和运用词汇的熟练程度直接影响语言交际能力。大多学生对英语单词花费时间多但记忆效果不佳。以下为当代学生中较为常见的几种单词记忆的方法。
1重复朗读加强对单词的熟悉度
英语是一个发音比较有规则的语言,除了小部分外来词保留着在其语言中的原读音外,大部分词汇都遵循着音标的发音规则。通过多次朗读,使音节和字母组合对应起来,这种方法不仅仅能让单词记忆事半功倍,而且对口语提升也有一定的益处。并且长期将音标对应字母来记单词,会对英语词汇发音的规律越来越熟悉,随着单词量的扩大,背单词的难度也会逐渐减小。具体来看,提到发/k/的音,多数人可能只会想到c,k,但是对音标熟练的人就会知道ck,ch甚至q也可以发这个音。日积月累,后期可以达到单词只要会读就一定会写,生词一看就会读的炉火纯青的地步。所以联系单词的发音规则是一个不错的记单词的方法。
2通过看美剧构建与单词之间的联系……p>
登录APP查看全文