魏萧婉 倪亮 谢永朋

摘 要 随着时代以及现代科学信息技术的发展，3D技术越来越多地运用于课堂教学中，不仅给教师和学生们带来极大的方便，还改变了传统课堂的黑板书写式教学的模式。通过3D技术，在小学课堂上教师与学生们可以看到真实的图形，并且能够直观的感受课本学习内容。这很大程度上增添了学生的学习兴趣以及感受，还增强了学生的创新与实践能力，同时能提升学生的动手能力与创造性思维。

关键词 3D技术 小学课堂教学 数学 科学 语文

中图分类号：G642 文献标识码：A

如今，随着STEM教育在国内外的兴起，3D技术在教育领域应用日趋广泛。3D信息技术在教育领域的影响非常地大。3D技术从本质上培育学生的创新能力和想象与动手能力，指导学生入手验证做各自构想的图像，同时加强合作能力与沟通能力。从中可以看出3D技术在课堂教学方面的应用不容忽视了。而且我们可以通过三维课堂教学来提高教育质量和效果，三维技术与课堂教学整合的意义就在于此了。

广义上的三维指的是三个维度，通常称为三维，这三个维度蕴含了人类视觉所感受到的空间的长度、宽度和深度。它是长的，宽的，高的，换句话说，就是立体图像。

1 3D技术与小学数学课堂教学的融合

在小学数学教学中，特别是在几何教学中，我们能够运用直观的几何方法，把抽象思维与形象思维有机联系起来，充分展现问题的本质，突破认识上的困难。如何培养学生的几何直观能力是值得教师思索的。……