刘维

主题分析：学生大多是独生子女，由于父母的溺爱，导致他们任性、以自我为中心。在学校则表现为：做事缺乏责任心，对集体漠不关心。因此，通过主题班会的责任教育，重点培养学生对责任的正确认知，增强学生的责任意识。这次班会旨在帮助学生认识到自己的不足并改正，增加责任感，同时也让学生更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这一信念永植心中，从而让人生更加美好。

教学目标：

1.让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。

2.教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。

3.通过活动让学生感受责任的重要性，增强其责任意识，学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。

教学重点：让学生明确什么是自己应承担的责任。

教学难点：教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。

课前准备：老师准备责任花的叶片、花瓣；学生平时承担的小岗位，拍成小视频；学生准备绘画笔、手工纸、剪刀、胶棒。

教学过程：

一、 游戏导入

1.我们来玩“送小淘气”回家的游戏，你们是它的小主人，你能把它安全地送回家吗？

2.要求：（1）护送过程中有一个同学掉落了，就算全组失败。（2）乒乓球始终放在手的圈上传递，看看哪组最快最安全。

3.对照着要求说说你做得怎么样。

过渡：把自己的事情做好，尽到一份小主人的责任。这节课就来学习和责任有关的德育实践课，说说小主人的话题。（出示“小主人”。）

二、调查问卷

1.你是班级的小主人，说说班级中哪些事需要有责任心把它做好呢？……