魏继军

哈尔滨市烛光杯小学数学学科教学展示于2018年5月份开始。本次活动教学内容为“数与代数”（共计21节）和“图形与几何”（共计27节）两个领域1～5年级下册相关知识，来自哈尔滨市8区12县共48节课进行了精彩展示。本次活动体现了核心素养导向下执教者对学生运算能力和空间观念的培养。

本次展示活动主要体现了以下几个特点：

1.注重知识的前后联系，构建知识结构。

小学数学知识的系统性强，前面知识是后面知识的基础，后面知识是前面知识的发展，组成一个互相联系的整体，即“结构”。参赛教师在教学中能够从知识的整体出发，注重知识的前后联系，帮助学生构建知识结构。

展示中，哈尔滨市香坊区香滨小学马娜、道里区实验小学夏彧、平房区新二小学吕新颖、巴彦县李文伟等教师均执教的是四下“图形的运动（二）——轴对称”的例1、例2的教学内容。这部分教学内容是“图形与几何”领域中关于“图形的运动”的相关内容，是在学生整体感受轴对称图形的现象的基础上进行教学的。本次是小学阶段的第二次学习，与上一阶段相比，更侧重于通过画图、操作等方式，体会图形运动和轴对称图形的特点。教学中，几位教师在实际教学中都能抓住学生对于这部分知识的“生长点”，通过组织有效的复习活动及适当的教学情境来唤醒学生已有的知识经验，并利用观察、操作这样的直观教学手段展开教学活动，活动中能找到落实核心素养中的不同落脚点，并利用有效、多样的评价，加深了学生对轴对称图形的感知，从而达到继续发展学生空间观念的目的。……