“互联网+党建”开创党员教育新局面

平陆县落实省、市党员教育中心部署和要求，密切关注党建网站点及终端接收设备更新换代的动态，坚持实事求是、节俭高效、先易后难、分批分类的原则，稳步推进“互联网+党建”改版升级。他们加强与服务运营商、技术支持方沟通，对全县242个远程教育站点的升级改造已经全部完成并投入使用。他们努力做好共产党员微信、共产党员易信的订阅使用，深化拓展党员教育有效载体，广泛传播党的思想理论、开展党员教育、弘扬先进典型，以权威的信息、开阔的视野、睿智的学识、犀利的评论、新鲜的滋养，阐释党的建设和组织工作核心价值和政策主张，揭示做人做事的大智慧大道理。他们积极联系，加入党网联盟，建设成平陆党建网，每周不定期在平陆党建网上发布最新的党建信息，并可以直接通过平陆党建网链接全国各地区党建网站，构建了党的建设和组织工作重要网上阵地，推进了基层党建现代化、信息化建设。他们积极组织广大党员干部看党员电教片、学革命历史、听专题讲座，探讨交流向群众学习、践行服务宗旨的心得体会、感悟启发，及时发布工作动态、情况通报、经验交流材料、党员心得体会等，通过多种形式，充分报道和反映全县党建活动的进展和成效，收到了良好效果。

(平 组 )

观摩学习强党建 交流经验促提升

为了深入学习党的十九大精神，全面加强党的建设，提高非公、社会组织党建的整体水平，同时也为搭建相互学习、借鉴提高、促进工作的平台，繁峙县委组织部组织20家非公企业和社会组织党支部书记深入6个党建工作突出的党支部和十九大代表沙万里荣誉室进行了为期1天的现场观摩会。观摩会采取现场讲解、查阅资料，个别交流的方式进行。每到一处，大家本着学习先进、查找不足、改进提高的目的，认真听、仔细看，详细了解各支部在党建工作中好的做法和典型经验。观摩总结点评会上，肯定了被参观的6个典型支部的党建工作，希望他们再接再厉，并对参会的非公经济和社会组织党支部书记提出新要求：要提高政治站位，深刻认识党建工作的重要性；要切实加强非公企业和社会组织的党建工作。

（崔海明 周艳亭 吴亚非）

蒲县编印非公经济和社会组织党建应知应会口袋书

为扎实推进非公企业和社区党组织规范化建设，蒲县县委组织部、县非公和社会组织工委专门编印了《蒲县非公和社会组织党建应知应会口袋书》，并发放到非公企业和社会组织党务工作者手中。《口袋书》围绕非公经济和社会组织党建工作应知应会要点、十九大报告应知应会要点两大部分展开阐述。第一部分包括政策篇、方法篇、制度篇、保障篇、发展党员篇、“三基建设”相关要求、“规范建设年”相关要求、名词解释等8个部分；第二部分包括十九大报告大会主题、三个必须、五个主题等19个小节。内容精练、贴近实际、准确详实、便于操作，有很强的实用性。

(许 弘 邢培强 )

左权县在京举办十九大精神与脱贫攻坚专题培训

左权县组织脱贫攻坚领导小组成员单位的乡科级干部、乡镇挂职干部、中青年干部共计50人“走出去”到北京——中国外文局教育培训中心开展学习培训。此次培训以十九大精神为主题，以脱贫攻坚为主线，特邀请知名专家教授围绕十九大精神、“十三五”发展新理念与脱贫攻坚工程、新型城镇化中的三农问题与脱贫攻坚、以及加强基层党组织建设加快脱贫步伐等课题进行深入解读和辅导。培训中以小组讨论、专题研讨的形式消化吸收专家观点，交流借鉴扶贫新想法、新举措，破解工作难题，同时到北京新农村基层党建及农业“一村一品”示范基地等进行现场教学，进一步开阔眼界和拓宽发展思路。通过培训，让全县中青年干部更加明确使命担当，以贫困村为主战场，扑下身子，深入基层，实打实地推动精准扶贫任务落细落小落实，用行动践行十九大精神，坚决打赢脱贫攻坚战。

(侯景然）

安泽县『三点发力』抓实人才工作

安泽县加大对本土人才的挖掘培养，结合产业发展实际，评选建立了农村实用人才和企业技能人才队伍，围绕农村实用人才这个重点，充分发挥农业、科技、林业等部门作用，开展专业技能培训，举办了蔬菜种植、连翘种植等技能培训班4期，培训各类实用人才300余名。同时，以“干部大学堂”为平台，以党校为阵地，一月一次专题培训，一季一次高端培训。去年以来，共举办各类培训30余次，培训人才干部近万人。大力实施本土人才回归工程，建立在外人才信息库，目前已登记在册600余人。制定激励政策，动员吸引本土外出务工经商人员、大中专毕业生、退休干部回乡，结合换届，择优选任为村（社区）“两委”主干或“两委”干部。制定帮扶优惠政策，用最优惠的政策，最优质的服务，吸引本土人才回乡创业，帮助他们对接产业项目。他们加快异地人才引进，编制了全县紧缺人才目录，制定《安泽县引进紧缺急需人才办法》，并与县人社局联合举办人才招聘会，协同相关部门、企业引进急需人才。持续开展“院县共建”工作，柔性引进高层次人才，不断完善人才政策体系，对引进的高层次人才按类型不同，提供相应福利待遇，创造有利于稳定人才的工作环境，提升全县人才工作水平。去年以来，共为引进的各类专家发放生活补贴110万元。

(马鸣奇 李 峰 )

旗帜鲜明讲政治 亲身实践接地气

永济市为55名挂职干部赠送“一文一书”和《挂职干部工作笔记》，以学习贯彻十九大精神为重点，不断坚定政治信仰、夯实理想信念，抢抓机遇，在乡镇一线锤炼提升、增长才干。要求挂职干部弘扬“不怕苦、不叫苦、不掉队”的实战精神，主动做到包联一户困难群众、关爱一名留守儿童或空巢老人、联系一个信访户，在直接面对群众的过程中增强自身处置应对复杂局面的驾驭协调能力，赢得群众的信任信赖。建立“组织部总体负责，各镇党委直接管理”的常态化管理模式，将挂职干部作为乡镇工作队伍的重要力量，合理确定挂职干部岗位职责，指定镇党委书记为第一责任人、班子成员为直接联系人，从住镇、入村、业务等方面入手，做好传帮带工作，教育引导挂职干部端正态度。制定出台了《挂职干部管理办法》《挂职干部定期汇报制度》、《挂职干部谈心谈话制度》等，在思想上、工作上、生活上给予挂职干部更多的关注关心。开展“学习贯彻十九大，服务基层作奉献”为主题的系列活动，栽植“挂职干部成长林”“进岗百日交流汇报”“工作笔记大展评”“结对帮扶献爱心”等，帮助挂职干部健康成长。同时，定期深入挂职乡镇掌握挂职干部的具体表现，及时向原单位反馈，实行定期考核制记入个人成长档案，作为挂职干部年度考核、评先评优和提拔任用的重要依据。

（孙少辉）

广灵县开辟乡村干部群众教育新模式

广灵县结合乡情村情实际，在9个乡镇和中心村建立“党校”，要求各乡镇和中心村要立足实际，坚持发展，注重创新，切实体现“党校”的时代性和前瞻性。不定期、不定时结合农村生产、生活实际开办讲堂，以讲促学提能、聚焦扶贫惠农，提高素质、凝聚党心、推动发展，切实有效地将“党校”办成提升素质、开拓思路的学习阵地。他们针对普通成年农民尤其是建档立卡户受教育不足的情况，开办“美丽乡村大讲堂”作为“乡镇和中心村党校”的一个延伸，采用灵活多样的办学方式，依托“村村通”广播工程在乡镇的广播终端安排专人进行讲学，用好农村远程教育站点“田间”学习平台。同时积极发动农村第一书记、驻村工作队入户宣讲，以群众喜闻乐见的形式，推动党的富民政策进农村、上炕头。他们通过整合各类培训教育资源，共选定29家县直单位为“送学”责任单位。同时要求县直各责任单位制定“送学”工作规划，推行“订单式”教育模式，根据群众需求合理选择课题，并安排专人在村公示栏内公布学习时间和内容。建立党校、讲堂的专项台账，注重收集整理上报相关资料，规定各责任单位每月至少开展一次“送学”活动，每季度上报一次开展培训情况，切实将基层教育培训工作搞新、搞活、搞出成效。