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我的孩子是谁弄哭的?

2018-11-17高岩岩

民主与法制 2018年42期
关键词:班主任

高岩岩

在生活工作中遇到挫折,很多人都会产生情绪。而疏导情绪的方式是多种多样的,有的是拿兴趣爱好调剂,有的会对人倾诉,甚至大喊大叫发泄。但也有人把情绪的能量直接发泄给其他人……

张彬是六年级三班的班主任,在阳光实验小学工作7年了。工作中一直兢兢业业,去年还被评为全市优秀教师。一个周一的早晨,秋高气爽,阳光明媚,张彬看着儿子进了幼儿园的教室后,匆忙赶往学校。

一大早,阳光实验小学的王校长到办公室刚坐下来,就接到市局领导的电话:“王校长啊,这次六年级数学抽考的成绩出来了,你们学校的成绩不太理想,全市第四。高的高,低的低,有个学生居然才考了17分,平均分还不如西关小学。怎么回事?”王校长赶紧电话里赔笑:“领导放心,我这不是暑假才调过来么,还没有摸清情况。我呆会儿开个会问问情况,好好调度一下,争取下次考好……”

刚上班,就被局里领导数落。挂上电话,王校长心中的火腾然升起:这次抽考专门安排了比较好的六三班,居然考出这样的成绩,弄得我还没干出成绩就被局领导批评。于是立即打电话给教导处李主任,让李主任把数学教研组组长刘老师、六三班班主任张彬,都喊到校长办公室开会。

三个人来到了校长办公室,王校长压了压火说:“这次市局在全市六年级抽考,咱们居然没有考过西关小学,我们是实验小学呀,多少年都是全市第一呀!我第一年来这儿当校长,就出现这样的情况。

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