张舒羽

研究感受体会

作为一名小学生，我们从书本上能学到的历史文化知识非常有限，不如各类博物馆的教育内容更为综合、更专业、更系统。我觉得，学校可以加强和各个博物馆的联络，让博物馆教育深入校园。

通过调查和访谈，我梳理出博物馆教育进校园的四点内容：博物馆的宣传进校园、博物馆的展览进校园、博物馆的活动进校园和博物馆的课程进校园。学校可以定期开设文博教育课程，通过多种途径向学生宣传文博知识；每年举办“历史文化节”；成立博物馆知识文化专题陈列区等等。通过学校教育推进文博知识课程，可以增加同学们的历史文化知识，增进同学们的学习兴趣，构建浓厚的校园历史文化学习氛围。

研究成果創新点

我四年级的时候去扬州双博馆，参加了博物馆志愿者培训，发现扬州的历史文化十分深厚，可惜我们却知之甚少。我希望我的这项研究与建议，能让文博教育走进校园，吸引更多的小学生参与文博教育，更多、更好地了解自己的家乡与祖国。