音乐鉴赏活动的传播学意义解读

2018-11-14赵宝银廊坊市文学艺术届联合会

长江丛刊 2018年13期

■赵宝银／廊坊市文学艺术届联合会

人类传统的文字文化是经过口口相传的，音乐传播也是如此。在传播过程中，我们做音乐的人应该主动适应被传播者的心态与心理，采取有效的切实可行的方式和途径，把人们喜闻乐见的音乐普及到人民大众中去，传播并传承优秀音乐，这对我们音乐传播者的要求是能够做到善于传播，乐于传播，乐于让别人接受音乐。我们在向大家传播优秀音乐的时候必须首先自己理解音乐，懂的欣赏音乐，提高自身的音乐素养，使音乐鉴赏水平得以提高，这样才能让别人更好的了解音乐，从不同角度来了解音乐作品，进而深层的分享音乐，表达情感内涵，让一些有利于民族发展的对人民身心健康有益的音乐作品，并且赋予音乐以更丰厚的内涵。

一、音乐鉴赏活动中主体和客体的辩证关系

（一）主体对客体的影响

音乐鉴赏者在进行音乐鉴赏时，人是一个主动的主体，发挥主动作用，处在一个主动的位置，可以根据实际情况对音乐进行创作，而音乐则处在一个被支配的地位，是审美的对象。我们每个人都是有自己的特殊点，生活经历、教育情况等都有诸多方面的不同，所以音乐传播者-也就是鉴赏的主体，自身的身世经历，教育背景，兴趣爱好等，多样多种多样，都是不同于其他人的。甚至每个人对于音乐的理解在不同场合谈论音乐或者谈论音乐的时间、目的以及心情都不同，这样的不同导致了每个鉴赏主体对鉴赏的客体都有各自不同的理解和感受，而且音乐作品的意义并不是一成不变的，我们在理解和感受音乐中都会生成自己的对音乐的不同的理解，而且由于音乐作品自身的不确定性，这就为我们提供了许多创作空间来改进音乐。就像是聂耳大师写的卖报歌，这首卖报歌的基调是非常的年轻，活泼的，并且结构短小，让人们一听到就产生一种乐观自信，积极的感受，既能够表现出音乐课题对的积极生活的初衷，又能带给人们乐观自信的感受。

（二）客体对主体的影响

马克思唯物主义辩证法告诉我们世间万物都可以用辩证法的思想来阐述，音乐也不例外，在音乐鉴赏中音乐鉴赏的客体反过来也会作用于音乐鉴赏的主体。而且由于音乐作品的节奏韵律风格上都千变万化，所以不同的歌曲经常会给人们以不同的美的感受，比如歌曲青藏高原，开头一句人们就能听出对青藏高原的向往，让未去过青藏高原的人都想去领略一下青藏高原的风光，这就是歌曲音乐的魅力。

（三）主体和客体之间的辩证关系

音乐鉴赏活动是主体和客体相互作用的一种活动，两者相互作用构成了一种审美关系，从审美角度来看，主体和客体相互依存密不可分，主体不存在客体也就不复存在。比如说对红旗颂这首歌的欣赏就存在在主体和客体的相互关系中。欣赏就是主体和客体的交流和互动，两者一起存在。音乐鉴赏活动就是主体与客体共同存在，主体与客体不停互动一同构成的音乐鉴赏活动。

二、把握音乐鉴赏活动的内在本质

音乐鉴赏是音乐审美体验的再造，也是感性和理性结合的认知过程，在欣赏音乐的过程中也包含着赞赏者对于音乐的再创造。音乐鉴赏活动的本质就是将感性认识和理性认识综合运用起来，这是音乐鉴赏活动所要遵循的首要前提，这也就是音乐鉴赏活动的本质。

三、对音乐鉴赏活动社会功能的深层调查

音乐鉴赏活动有三大社会功能。第一，视角化功能，千百年来音乐的魔力和征服力就影响着人类的思维和行为。第二，审美功能，音乐鉴赏活动常常会影响大众的审美。影响人们音乐审美的首要音乐行为就是在接触和聆听音乐的过程中，在这个过程中会不断地加强人们的感性思维，提高人们的审美。第三就是启智功能，音乐鉴赏活动的启智功能就是人们可以通过听音乐来提高自己的审美水平。

四、从传播学视角看如何更好地传播优秀音乐

（一）如何做到传者善传

做到传者善传就是从传播客体出发，从传播者自身、传播渠道、传播环境等方面来作出努力，还要把握好受传者的心理状态。第一方面，就是音乐传播者要针对不同的音乐作品，认识并了解不同音乐的核心内涵，能够做到很好的分享给受传者。只有做到这样，才能传播者必须很好的掌握不同的传播渠道，才能将好的音乐作品分享给大家。第三方面就是从传播环境出发，我们在鉴赏音乐的时候，很大程度上要受客观环境影响，如果客观环境改变的话，我们音乐鉴赏活动的效果也会受到影响，所以我们在传播的时候，要给音乐受传者以极大的选择音乐传播空间的自主性，让受传者在舒适的空间里接受音乐的传播。第四方面就是从受传者着手，一般而言，受传者都会对将听到的音乐作品抱有一定心理预期。因为这个原因，音乐传播者要准确地把握受传者的这种心理对症下药进行有效的音乐传播。

（二）音乐鉴赏活动的多元欣赏方式

（1）多种视角下的欣赏方式。音乐欣赏包括官能欣赏、感情欣赏、理智欣赏三个方面，从这三个方面全面的鉴赏一部音乐作品。必须把握作者以及作者作品的时代背景，民族特征。（2）选择多样的欣赏方式，获得良好的欣赏效果。不同的音乐作品需要不同的欣赏方式，我们在了解不同音乐的个性特点之后，需要对症下药的选择相关的欣赏方式去聆听去欣赏，进而获得良好的欣赏效果。