邹修明

作文教学是一项费时费力的事情，培养学生的作文能力，需要教师在作文教学中大胆创新，有目的地发展学生的想象能力。想象是思维的花朵，托尔斯泰说：“我们的想象就像阳光，有了这个阳光，在生活的土地里，种子才能发芽、生长、结果。”可见培养学生的想象能力是何等的重要。因此，在作文教学中教师要努力为学生的作文插上想象的翅膀。指导学生写好富有想象力的作文，我想应该从以下几个方面入手。

一、 通过编写童话故事培养学生的想象能力

故事创作是国外作文训练中很受推崇的训练方式，刚刚进入初中的学生仍然怀有童心，仍然喜欢读童话、听童话、写童话。因此，根据学生的心理特征，指导学生写童话故事，借此培养他们想象能力，就是一个不错的选择。

要指导学生写童话故事，首先要组织学生大量阅读中外童话作品及科普书籍，让学生对童话这种体裁特点形成感性认识。其次是引导学生观察各种事物，努力感知，丰富积累，垫高想象的基点。最后帮助学生捕捉事物中所蕴含的美，把各种事物赋予人的语言、动作、情感、意识等。

让学生进入童话世界，首先可以让他们从称呼上对事物进行人格化，如“太阳公公”“月亮妈妈”“星星宝宝”“风婆婆”“雨姑娘”“青蛙小姐”“蛇外婆”“牛伯伯”“马叔叔”。再让他们编织故事，使这些故事既符合童话的特点，又合乎科学的道理。通过训练，学生的想象能力有了普遍的提高，不少优秀的作品也出现了。……