美国大学入学考试的改革及其启示
2018-11-09于洋
于洋
摘 要:历经50多年的发展与演变,ACT现已成为美国重要的大学入学考试之一。文章阐述了ACT的历史背景,回顾其几次重大变革,并展望其未来发展。为了适应时代的变化,ACT内容将不断改进,网络化考试将成为趋势。对于要到美国高校深造的中国考生,应做好充分准备,及时把握ACT改革信息,通过长时间、系统化的学习,注重提升自身的推理能力、分析能力和批判性思维。
关键词:美国;ACT;改革
美国大学入学考试(American College Testing,ACT)由美国ACT教育集团主办,其成绩是各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要依据。它与学术能力评估测试(Scholastic Assessment Test,SAT)同被视为“美国高考”。ACT不是单纯的语言考试,而更像学科能力考试,重视学生对基础课程的掌握,并检验学生的一般学术能力。考试设有英语(English)、数学(Math)、阅读(Reading)、科学推理(Science Reasoning)4个必考项目,此外,写作(Writing)部分可选考。
一、ACT的历史沿革
(一)创立背景与初步形成
二战结束后,世界进入相对和平时期。但是美苏之间在经济、军事、科技等领域的竞争从未停止,教育领域的竞争同样激烈。1957年苏联第一颗人造地球卫星升空,美国朝野将国防科技的落后归咎于教育的落后,教育改革呼声高涨。在此背景下,1958年颁布了《国防教育法》。该法的重要目标之一是增强普通学校的“新三艺”,即自然科学、数学、现代外语等科目的教学,要求更新这些学科的教学内容并提高教学水平。为此,美国政府增拨大量教育经费,各大高校也纷纷扩大招生人数。例如,1939年美国大学在读人数是130万人,1965年达到550万人。……
