覃丽兰

仪式，犹如生活的调味剂，能让平凡的生命懂得庄重，让庸常的生活焕发诗意。每个学期开学，我和学生都会举行一个庄重、热烈的开班仪式，给学生一个美好的开始，也意在提醒学生用庄重、认真的态度去对待新学期。

一、游戏破冰，让新生爱上新集体

新生面对新环境、新同学，难免不适应。怎么消除隔膜，让大家快速融入新集体？我的做法是通过游戏设置情境化场景，让学生在有趣的团队游戏中快速认识彼此，增进了解，爱上新集体。

1.“含苞开放”：建立团队互信

现在的学生大都是独生子女，不善与人交往，总期望别人主动结交自己。怎么让学生主动认识新同学？

我带领学生一起玩“含苞开放”游戏。主持人：“朵朵花儿开。”大家：“开的什么花？”主持人：“开的栀子花。”大家：“花兒开几朵？”主持人：“花儿开三朵。”

大家迅速找三个同伴抱成团。有的同学很主动，发现同伴不够，赶紧招手，找寻同伴；有的人数凑不够，赶紧跑上讲台将我甚至将教室外的家长也抓了凑数。找好同伴后，大家牵手，我喊“含苞”，大家一起低头含胸；我喊“开放”，大家一起抬头，手掌向上张开，同时一起呼喊“班级因我而美丽”。在一声声的呼喊中，同学们喜笑颜开，一起牵手、一起拥抱，彼此传递力量、传递温暖，建立了这样一个信念——我在新班集体里很重要，我要为新班级的美丽而付出、奉献。

2.“滚雪球”：心中有他人

学生慢慢熟悉之后，就会有进一步认识其他同学的愿望。于是，我们又玩了第二个游戏——“滚雪球”，以认识新朋友。……