教育“两面派”红旗飘飘,彩旗不倒
2018-11-06老满
高考金刊·理科版 2018年7期
老满
汉语言文学
汉语言文学专业倾向于文字语法,侧重语言教学和语言文字研究,旨在培养具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及在文化、宣传相关部门从事实际工作的汉语言文学高级专门人才。
就目前我国高校汉语言专业的分布来看,大致可分为师范类和非师范类两大类,它们在培养方式和方向上有所不同,但专业课程上是相近的。师范类汉语言文学专业在实践教学环节中,更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。
汉语言
汉语言专业倾向阅读写作,培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。
该专业侧重于在汉语和对外汉语方面的教学和研究,要求学生有较强的文字运用能力,以及广博的文、史、哲知识基础。
主要课程有语言学概论、汉语方言调查、中国语言学史、中国文学史、实验语言学等。
教育学
教育学专业是研究“培养什么样的人才、采用什么样的方法进行教育”的一门学问。
具体来说,此学科研究有关教育的理论和目的、教育原则等问题,涉及领域包括学校教育、家庭教育、社会教育等。它运用哲学、政治学、卫生学和心理学等多方面的知识,对教育现象、教育规律等问题进行综合性研究,从而揭示其规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。……
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