殷勇

当新一轮朝阳吻醒岷东大地的时候，那个熟悉的身影一如既往地出现在冠城七中实验学校的子经大道上。阳东老师的工作，每天总是伴着朝阳升起，激情满怀地开始。阳光活力、勤恳奉献、平实真诚、执著坚定……虽已中年，但在他身上，你完全看不出岁月的沧桑。

师者情怀 守望课堂

从1991年站上讲台的第一堂课开始，阳东便再也割舍不下对数学课堂的情怀了。过去的27年，他全身心地投入到了数学的教育事业之中，守望在那神奇函数与几何空间里。为此，他不断地学习、探索，阅读了大量数学教学的理论书籍，撰写论文和教学案例数十篇，摘抄读书笔记数万字。通过这些理论专著与课堂实例的学习，不断更新其教学理念，提高了自身的教学水平。

阳东的数学课堂一改大家印象中的晦涩无趣，总是格外生动。他在课堂上采用“小组合作学习”的方式，创建4人小组，让每一个学生真正参与课堂学习，让每一个孩子都有发言的机会，老师退到幕后，学生走到台前。课堂实施“五环践学”的教学模式，通过“自学质疑—讨论领悟—展示分享—巩固检测—评价提升”这五个环节让每一个孩子经历学习和探索的过程。授课时，阳东还尽力让学生们开阔眼界，经常给学生讲一些有趣的故事、看一些有教育意义的视频、读一些好玩的小文章……

当良师更当益友，阳东并非让人感到乏味的理科老师，而是同学们心中的“温暖男神”，他总是被大家亲切地称为“东哥”。多年来，他始终用智慧的心去营造的一个充满理性、人文、温馨、关爱的世界，也始终用坚守的道德、端正的品行去带动每一个学生，用温和与包容、平等与尊重去激励每个学生。