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偏科生逆袭指南

2018-11-02

求学·理科版 2018年10期
关键词:偏科科目桌子

一项调查显示,有70%的中学生存在偏科问题。大家都知道,若在学习过程中偏重某些学科而忽视了其他学科,就可称之为偏科。偏科就如同缺了一脚的桌子,雖然小心维持平衡也能让它不会倒下,但是只要一点点外力,就能让桌子失去平衡——轻则让考生总分下降,排名落后;重则消磨人的意志,使人自暴自弃。

该项调查还显示,在偏科的同学中,有65%的人迫切地想解决自己偏科的问题。那么,偏科问题产生的原因有哪些,我们又该如何解决偏科呢?

你有偏科情况吗?为什么会偏科?偏科给你带来多大损失?你有想过解决办法吗?

@小张:我的高中数学老师比较严肃,上课的时候常常板着一张脸,一旦我们班的测验成绩不好,他就会批评我们,说某某题不应该做错,等等。我比较害怕他,不到必要的时候都不会向他问问题。偶尔问一两道题,感觉我的问题刚刚出口,他的眉头都皱起来了。每次上课他点名提问的时候,我都会看向别的地方,生怕他点我的名字。

而我的地理之所以学得好,主要是因为地理老师讲课特别有趣,常常会举一些特别的例子,有时候讲着讲着还会吐槽一两句,让人印象特别深刻。

@小雨:“其他科目的成绩都排在年级前几名,就是英语成绩不行,想及格都难。”班主任每次和我妈妈聊天,她都要讲一遍这句话。其实,我知道自己英语成绩差的原因是我记不住也不爱记单词、语法之类的知识,每次看到它们我就觉得头大。我也曾经花过蛮多时间去理解、记忆这些知识,可总是找不到规律,感觉没办法入门。或许就是这样越差越不想学,越不想学越差,才让我在英语这门科目上栽跟头。

@方敏:从小到大,总听到别人说“女生学不好数学的”,所以我一直觉得自己数学学不好也没有什么关系,到后面就形成了恶性循环——基础打不牢,后面的也就学不懂了。

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