尊师重教是中华民族的传统美德。古人讲，“一日为师，终身为父”，并且在拜入师门时，要郑重行礼，由此可见古人对老师的重视。在教师节来临之际，品读大师的尊师故事，会给我们带来许多有益的启发。

现代文学大师鲁迅，对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他17岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，鲁迅经常写信向寿先生汇报自己的学习情况。1906年，鲁迅被家人骗回绍兴完婚，郁愤难抒的他仍然专程探望了寿先生。在日本，鲁迅曾跟从章太炎学习。章太炎逝世后，鲁迅抱病写下《关于太炎先生二三事》，称其为“先哲的精神，后生的楷范”，接着又写了《因太炎先生而想起的二三事》，此文没有写完，是为鲁迅先生的绝笔。

著名学者季羡林，青年时期曾在清华大学旁听过陈寅恪的“佛经翻译文学”，从而种下了研究梵文和巴利文的种子。二战结束后，陈寅恪得到季羡林准备回国的消息，看过他在德国出色的学业和研究成果之后，马上把季羡林推荐给北大。1946年，时年35岁的季羡林入北大，一个星期内由副教授转为正教授，并兼东方语言文学系主任，从此再没有离开北大。为了缅怀恩师，季羡林先后写下《回忆陈寅恪先生》 《纪念陈寅恪先生》等文章，表达对陈先生的敬仰和怀念。季羡林无限深情地说：“如果没有他的影响的话，我不会走上现在走的这一条治学的道路，也同样是来不了北大。”

书画大师启功众多的老师里，历史学家陈垣有点石成金之功。……