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龙虾,龙虾,愿你安好

2018-10-31封玲

创新作文(5-6年级) 2018年4期
关键词:张波手掌心鲜虾

封玲

“嘿嘿,真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”我对盆里的龙虾说。

班里准备开个生物角,老师说大家可以带些小动物来。我正愁着要带什么动物呢,瞅见爸爸从外面回来,手里还拎着一只龙虾。有了,带龙虾去不就好了?

我仔细观察着盆里的龙虾,它全身通红,触须细长,它的大螯使劲往上伸展着。我挑了挑眉,说:“你爬呀,你怎么爬也爬不出我的手掌心!”看到它笨拙地爬动,我便不再理它。夜里,“嚓嚓嚓”的声音把我吵醒,抬头一看,发现龙虾还在盆里动着。我火了,恶狠狠地对它说:“你再吵,我的早餐就是鲜虾汤!”

第二天,我还是拖着疲惫的身躯,带着那只讨厌的龙虾来到了学校。

到了教室,我发现张波也带来了两只龙虾。那两只龙虾一点儿都不怕人,大螯高高举起,好像在向我们示威。再看看我的龙虾,它显得很羸(léi)弱。这一对比,可真是天差地别。

我的盆很小,只好将我的龙虾放在张波的盆里。谁料,三只龙虾竟打了起来。张波的龙虾察觉我的龙虾很弱小,没有选择正面出击,而是躲在食物的后面,准备趁它不备,来个偷袭。我的龍虾早有戒心,巧妙地躲开第一击。对方还不甘心,只能与我的龙虾“正面交锋”。这回,我的龙虾先发制人,将对手的两只大螯紧紧钳住,即便对方想抵抗,也毫无还手之力。过了好一会儿,张波的龙虾终于举“螯”投降,趴在那不动了。

我想:我的龙虾好像也没那么讨厌了。

我发现,它唯一不好的地方就是不吃东西。小鱼、小虾、昆虫……无论我喂它什么,它都毫无反应,一副郁郁寡欢的样子,这让我十分担心。

可第二天让我大跌眼镜的是,盆里只剩一个鱼头了。我懂了,龙虾在夜里悄悄吃东西了。虽然这个吃东西的时间不太合适,但只要它吃东西就好了。

突然发现,我不仅不讨厌它,还有些喜欢它了。

我本想这样安稳地和它将日子过下去,可是让人伤心的是,就在那一天,我去看它的时候,无论我怎样逗它,它都趴在那里一动不动的。

我想:它应该是睡着了,它一定做了个美梦,不愿醒来了吧。

龙虾,龙虾,愿你安好!

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