★ 刘福水 陈梅

(江西中医药大学灸学院 南昌 330004)

针灸是中医药对外交流与传播中最有影响力、全球范围内使用最为广泛的一种中医传统疗法[1]。随着针灸在国外的广泛传播、交流与使用，涌现出了大批研究成果、针灸出版物以及信息时代下的经络腧穴学习软件等国际优质资源，为针灸学的国际化、现代化起了积极推动作用[2-3]，与此同时,也给我们国内相关专业人员带来巨大压力和挑战。因此，在中国传统针灸疗法得到大力弘扬与发展的同时，为维持中国传统针灸在国际的学术优势、话语权及其领先领导地位，适应国际竞争形式[1]，我们需要在教学过程中融入国外优质的资源，引导学生关注国际针灸领域动态、跟踪国际针灸最新研究进展、使用国际针灸学习软件等，激发学生双语学习热情，提高学生用英语跟踪和学习更优质先进的针灸专业知识、进行医学交流的能力，从而培养大批具有坚实理论基础、全球化视野和国际交流能力的针灸专业人才[1-4]。

《经络腧穴学》是针灸学的基础理论和核心内容，是学习针灸的入门课程[5]，其相关内容已经有了国际化标准，且双语教学比较成熟[1,9]。但由于其内容多、难度大，在开展双语教学过程中往往存在难记、中英互解难的问题，因而达不到预期的双语教学效果[6-7]。我们在前期采用翻转课堂的教学模式进行了《经络腧穴学》的双语教学，取得了不错的效果。为进一步加强教学效果，本实验以此基础……