谌滔

体育游戏属于游戏的一种，是一种按照一定的规则和目的进行的有组织性的体育活动。体育游戏具有娱乐性和普及性，其内容相当丰富，形式也多种多样，能够有效地激发学生运动的热情和兴趣。因此，在田径教学中融入体育游戏，以田径运动的体能训练为基本手段，能够使学生达到发展体能、娱乐身心以及陶冶情操的目的。本文结合田径教学的现状，分析了体育游戏在田径教学中的意义，并对体育游戏在田径教学中的应用进行了探讨。

田径教学的现状

传统的田径教学模式比较单一，教学内容过于单调，容易让学生产生疲劳和厌倦的感觉。而且，田径的教学场地都是在操场，在一定程度上分散了学生的注意力，导致学生上课时的注意力不集中。另外，在田径教学中，教师没有充分地激发学生的学习兴趣，也没有将田径项目的娱乐趣味性、集体性、思想性等充分挖掘出来，而是按照传统的教学流程进行教学，即先讲解，再示范，最后练习，教学模式缺乏创新，教学方式单一并且缺乏一定的灵活性。

体育游戏在田径教学中的意义

有利于培养学生的兴趣

体育游戏强调以学生为中心，学生是游戏的主要参与者，在游戏中也少不了学生之间的相互合作。采用体育游戏进行田径教学，增加了田径教学的趣味性，把枯燥乏味的说教课程变成了生动活泼的趣味课程，这在一定程度上达到了寓教于乐的境界，不仅激发了学生对田径运动的兴趣，还充分调动了学生对田径运动的积极主动性。……