姜师超

近年我国教育事业不断发展，传统教育模式已被不断改革和完善，教育工作更強调学生天性的释放，于此过程中对学生进行教育与能力培养，不断提高其总体素质，使其具备自身独特的创新意识。英语虽不是我们的母语，但其是国际上通用的语言，且家长们对孩子的英语学习关注度不断提高。传统的小学英语教育模式已不能适应现代化社会的发展，本文则对小学英语教育游戏的设计与应用进行了探析。

英语教学是小学教育中的重要内容，不过具体教学中的效果较差，且教学工作实施中存在诸多不足之处，比如教师教学方式存在不具针对性、小学生自律性不高等方面情况。教育游戏则是将学习融进游戏中，让学生们通过玩游戏学习更多的知识，且能够加深其对各种知识的印象。将教育游戏与小学英语教育充分融合，以此提高小学生的学习积极性，让且上课中小学生的注意力可以更集中，从而更好地培养和锻炼小学生的综合素质。故而教育游戏对小学英语教育工作有着积极作用。

小学英语教学中融入教育游戏的目的

将教育游戏应用于小学英语教学中时，要注重教育游戏最终的目的，把教育放在首位，不能将教育游戏当作吸引学生注意力的工具，注重游戏的趣味性，却不注重教育的目标。小学生学习英语有相应的难度，而教育游戏是教育方式的一种，主要目的是培养学生的学习兴趣，且更好地引导学生融入英语学习的环境中，促使学生更积极地展开学习。……