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教师在高校学生创业活动中的角色与作用

2018-10-21王伟

天津教育·下 2018年10期
关键词:大学生活动教育

王伟

大学生的创业教育就是培养大学生创造就业岗位的能力,是基础教学和素质教育的重要组成部分。培养大学生的创业活动能力,有利于缓解严峻的就业压力,促进地方经济的发展。在高校不断扩招的背景下,大学生的数量不断增多,就业压力依旧比较大。解决大学生就业问题的关键在于拓宽就业渠道。因此,地方高校大力开展创业教育,培养大学生的创新意识和创业能力,树立新的就业观念,能够促进就业问题的解决。在大学生教育和培养中融入创业教育,是高校的发展方向之一,也是拓宽就业渠道的新途径和新思路。

教师在高校学生创业活动中的角色

创业理念和文化的引领者

高校教师实际上长期坚守在创业教育的一线,直接关系着创业人才的培养。教师的创业理念和创业文化,影响着大学生的创业思想和行为。因此,教师需要意识到创业教育是一种教育理念和模式,要树立创业教育的思想,更新教育理念,以培养学生的创业意识为出发点,培养学生的社会责任感、组织能力、眼光和胆识等。同时,在创业中要有足够的知识储备以及充分的心理准备,引导学生从就业向创业进行思想转变,改变传统的教育思想和理念。另外,教师还需要引领学生的创业文化,不仅需要向学生传授创业的方法,也需要向学生传授避免失败的方法,以及促使学生掌握创业以外的其他能力。

创业态度、创业知识和技能的传播者

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