初探高校大学生创新创业与教学融合
2018-10-21刘鋆孔秋明
黄河之声 2018年16期
关键词:融合
刘鋆 孔秋明
摘 要:在高等学校开展创新创业教育,突出对学生创新能力,实践能力和创业精神的培养,积极鼓励学生创新创业,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。广东技术师范学院天河学院艺术学院在创新创业教育普遍发展的基础上开设了金钟演艺工作室的课程,为学生在校创新创业提供了实践基础,更全面提高学生的综合能力。
关键词:创新创业;专业选修课;融合
一、高校创新创业教学在创新创业体系中的意义
(一)大学生创新创业教育在现实意义中的重要性
党的“十七大”提出“提高自主创新能力,建设创新型国家”和“促进以创新带动就业”的发展战略。十八届三中全会提出要深化教育领域综合改革,健全促进就业创业体制机制。创新创业是打开当今就业渠道,提高就业率的需要,高校当今就业形势严峻,大学生就业竞争激烈,大学生的创新创业能力,综合素质培养与高校息息相关。在教学大纲中根据当下的就业市场开设的创新创业课程,增加关于学生的创新创业教育并运用于实际上的教学活动有利于学生综合能力上的提高,既丰富了学生的课余生活,为学生个人今后的就业规划打下坚实的基础,也为个人综合能力培养提供平台。
(二)开展创新创业实践活动对日后就业的影响
大学生创业活动显示出来的两个问题是大学生创业出现的问题,暴露出传统教育存在的弊端和社会和学生对创业的需求。……
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