黄宾

【摘 要】 随着我国国学热的兴起以及新课程标准改革的深入，老师、家长和学生越来越意识到语文的重要性，愿意花费更多的时间和精力来学习语文。语文作为学生阶段的重要学科，一直以来都是拉开学生分数差距的学科。而小学语文作文教学作为语文学科的重中之重，是小学语文学习的难点。如何提高小学学生语文作文的水平和写作积极性，是所有老师要探索和努力的教学任务，是老师们现在想要突破的难题。但是，由于我国中小学长期受应试教育的影响，很难在一时之间有所改变，所以当前小学作文教学仍然还需要改革才能符合新课程标准的要求。本文笔者通过自己的经验总结分析，提出自己的个人观点，希望能为广大同行提供参考。

【关键词】 小学生；语文作文；积极性；方法建议

语文作文是对生活感触、人性褒扬进行表达的一个有效途径。好的作文能提高欣赏性，达到赏心悦目的效果。我们在生活与学习中，要善于发现与感悟，用作文的形式记录下来。作文在新课程标准下提出了更多的要求和实际需要，这是一种学生表达自我、个性解放、情感宣泄的有效途径。所以我们老师要通过自己教学方式的改变，激发学生对生活的热爱，调动学生们的积极性和思维能力，这符合当前新课程改革的要求和时代对人才的要求，同时也是作文教学改革的发展方向。目前我国小学语文教学改革到了攻坚阶段，在新时代下，新的国际背景条件下，我们更要努力激发学生们学习语文的动力，突出汉语的主体地位，让学生们踏实学习。……