汪远梅

【摘 要】 语文作为我们的母语，是每一个学生都应该熟练掌握的知识。而小学又是学生学习语文的基础和开端，能否在小学阶段培养学生的语感，激起对语文学习的兴趣，对小学生今后的语文学习至关重要。但是小学生的学习能力和语文功底都非常薄弱，导致小学生在学习语文的过程中非常吃力。写作学习是小学语文学习的核心内容，通过写作训练，学生可以更好地掌握语文知识，并且培养对语文学习的兴趣，这对其日后的语文学习至关重要。本文就对如何提高小学生的写作兴趣进行分析。

【关键词】 小学生；写作兴趣；语文学习

提高学生的写作能力一直是小学语文教学的核心。长期以来，怎样提高学生的语文写作能力一直是老师们的头号难题。当前我国很多小学语文教师在教学的时候，通过增加学生写作量的方法来提高学生的写作能力，这是一种错误的方法，因为小学生本身对写作的兴趣就不是很高，如果盲目地增加他们的写作量，非但不能提高学生的写作能力，还有可能让学生厌烦，对其日后的语文学习非常不利。所以，提高學生对写作的兴趣，才是提高学生写作能力的有效方法。

一、丰富命题，让学生体会到写作的乐趣

学生能否在写作的过程中体会到乐趣，对其写作兴趣的培养十分重要。小学生的年龄普遍较小，玩心较重，能否在学习的过程中体会到乐趣直接影响了他们对学习的投入程度。小学语文教师在进行教学的时候也要充分注意到这一点，在教学的过程中尽可能多地安排一些富有趣味性的内容，这样学生就会自发地进行学习，学习积极性大大提高。……