摘 要：教育改革的不断推进，对小学阶段语文教学提出更高要求，不但要求学生掌握课本知识，还要培养学生语文素养和能力。互动教学作为一种创新教学模式，强调师生之间的交流与沟通，符合当前教育改革的要求，对于提升小学语文教学质量和水平具有重要意义。本文通过对互动教学模式进行解读，提出小学语文互动教学的必要性，并针对互动教学在小学语文教学中的应用，提出具体可行性实施策略，从而实现提升小学语文教学效率的研究目的。

关键词：互动教学；小学语文教学；创新模式

引言

互动教学模式是指在教学中通过师生之间的交流沟通，活跃语文课堂气氛，使学生语言表达能力和综合素养得到提升。通过互动教学的有效应用，能转变落后的教学理念，充分调动学生积极性和参与度，实现语文教学的有效性。虽然目前互动教学模式被广泛应用，但是教学效果却并不明显。因此，教师要积极探索互动教学模式的正确应用方法，从而充分发挥出互动教学的优势。

一、互动教学概述

互动教学是指在教学过程中教师围绕教学内容，进行师生之间的交流沟通，组织学生进行课堂内容学习的模式。在互动教学中，学生作为课堂中的主体，教师作为引导者，让学生通过互动进行知识探究，从而提升课堂教学效率。对于小学语文教学而言，互动教学是指师生之间思维互动和情感互动，通过互动形成了解相互认知的学习状态，帮助教师及时了解学生知识掌握程度，并根据学生学习进度制定相应的教学计划。……