摘 要：作文在小学语文教学中占据着十分重要的位置，基于鉴赏的小学语文教学是一种全新的教学模式，该模式可有效提升学生的创新思维能力，同时也可增强学生的文学鉴赏能力。本文主要分析了鉴赏式作文教学的必要性以及鉴赏教学模式的要点，以供参考和借鉴。

关键词：鉴赏教学；小学语文作文；创新模式；

1.鉴赏式作文教学的必要性

传统的作文教学中普遍采用单一的作文教学模式，学生在学习的过程中会感到十分枯燥，无法对作文产生浓厚的兴趣。所以我们也应积极建立一种不同以往的全新的教学模式，使学生能够更加科学地看待作文学习，激发学生对作文写作的兴趣，盘活作文课堂。鉴赏式作文教学是一种不同以往的全新教学模式，通过对其他文章进行有效鉴赏，引导学生在品味文章的过程中更好地体会作文内容本身的优点。此外，还可结合文章的内容取长补短，不断提高学生的写作能力。

2.小学语文作文中鉴赏式教学模式的要点

在小学语文作文鉴赏中，教师可以从以写作评价培养学生的鉴赏意识、以书籍提高学生的写作能力、以多种活动增强学生修改作文的能力等方面着手，下面，笔者将进行具体论述。

2.1以写作评价培养学生的鉴赏意识

鉴赏式作文教学中，写作评价活动应充分突出小学生的核心地位，一方面要充分满足学生的学习需求，另一方面还应不断提高学生的写作能力。在传统的写作教学中，教师是课堂的中心和主人，教师先对作品进行分析，然后为学生布置任务。……