摘 要：现代社会我国民众生活质量逐渐提升，人们愈发追求精神层面的要求，对生活品质提出更高的要求。室内设计给人们营造舒适的室内空间与休息环境，充分满足人们对高品质生活的追求。但是部分高校室内设计现状不理想，存在一些问题，联系教学实践，给出解决教学问题、提高室内设计教学质量的措施。

关键词：室内设计；教学成效；具体途径

1 前言

室内设计课具有较强的操作性与实践性，这意味着教学过程中更加注重实践性内容，打破传统教学中以理论教学为主的模式，创新教学方法，基于室内设计的特征与内容制定合理的教学方法，培养学生室内设计的相关操作技能，提高设计能力，为走上工作岗位做好铺垫。

2 室内设计概述

现代社会中自主创新能力发挥着重要作用，直接衡量国家、企业及单位的综合能力。随着生活水平大幅度提升，人们在满足物质生活水平的同时，开始追求更高的精神享受，艺术领域得到快速发展，其中室内设计领域尤为显著。室内设计学习时要不断提升自身创新能力，提高设计作品的创新性与实用性。

2.1 室内设计分析

室内设计，就是通过利用原材料，充分考虑周围自然环境、人们诉求与意愿的基础上，明确设计主题与设计风格，利用设计知识与技术提供舒适的作品，给人们提供物质与精神的上的双重享受。室内设计作为一种独特的艺术形式，整个学习过程中，设计者侧重设计本身，了解各元素搭配。……