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“一带一路”战略下比较法学教育改革研究

2018-10-21朱淑华

科技信息·下旬刊 2018年4期
关键词:一带一路教育

摘要:“一带一路”战略的提出,在经济、政治、贸易、文化交流等多方面为我国和经济带的沿线国家带来了新的机遇与挑战。调整区域之间、国家之间乃至整个人类社会的行为规则成为发展之路中不可忽视的关注方向。比较法学是获取全人类社会共同法乃至普遍适用的法的必要手段。本文通过对比较法学在“一带一路”建设下的研究意义分析,为比较法学的发展途径提出创新改革建议。

关键词:一带一路;比较法学;人才输出;教育

一、比较法学的概念

比较法学,是指对不同国家的法律进行比较研究,包括对本国法与外国法之间或不同的外国法之间的比较研究。有些法学家把联邦国家中联邦法与联邦组成部分的法律以及这些组成部分法律之间的比较研究,也列入比较法学的范围。[1]因此,比较法学并不是指任何一个国家的部门法,而是法律之间的比较研究法,它不像某一国的民法或者刑法之类的法律,具有调整民事法律等关系的具体规定,比较法学既没有所适用的社会关系,在内容上也没有具体的规则制定,就是一门对不同国家之间双边或多边法律制定的比较研究。

二、“一带一路”倡导下比较法学的研究意义

随着我国社会政治和经济的发展,法学教育也逐步迈入改革的新方向,对基础理论以及具体制度的法制建设成为顺应时代的需要。在国际社会的大环境下,法学研究在理论基础和实践操作层面逐渐从国内法向国际法方向拓展,比较法学油然而生并且成为了当代法制建设过程当中不可或缺的法学领域之一,各个法学领域都无法脱离比较法而独立存在。……

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