APP下载

“小男子汉”“小女生”称呼太刻板

2018-10-21

科教新报 2018年49期
关键词:教育

近日,天津市下发《关于在我市中小学开展性别平等教育的通知》,称12月份开始,在全市中小学校实施性别平等教育工作。但在试点活动中有班级用到“小男子汉”“小女生”等词引起了性别平等专家注意。专家提醒,这两个词带有性别刻板印象,只称呼“男生”和“女生”即可。此新闻曝光后,引起了网友热议。

(11月28日 新浪新闻)

@读者刘云海 性别平等教育确实需要,但不必在小小的称呼上过于较真。事实上,“小男子汉”“小女生”一类的称呼,很多时候不仅仅是一种性别上的区分备注,更是对这个年龄段的孩子的天真可爱给出肯定,只是让人听起来感觉亲切而已,本身并没有违背性别平等的基本原则。认定“小男子汉”“小女生”的称呼带有性别刻板印象缺乏足够的理由支撑,不过是一家之言。

@浏阳市沿溪镇沿溪完小王辉庆 将某些职业、职位、成就或个性特点固化于某种性别是不对的,不利于激发不同人的潜能。不过,“男女有别”也是一个客观存在,因体格相对健壮将男同学称之为“小男子汉”,因体格相对娇小将女同学称之为“小女生”也可以理解。有人认为,男女平等要从改变称呼入手,笔者倒认为,真正实现性别平等要落到教育的细节之中,而不仅是称呼。

@读者王学明 对大部分人来说,“小男子汉”“小女生”这样的称呼或许早已习以为常,在大家的意识里男生就要勇敢刚毅,充满阳刚之气,女生就要温柔文静、知书达理。可对孩子来说,每个人都有选择自己性格的权利,运用错误的性别观教育孩子,是极不利于孩子健康成長的。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教育
国外教育奇趣
车内教育
题解教育『三问』
软件工程教育与教学改革
“双减”如剑,“体外教育”何去何从?
教育心得
努力办好人民满意的教育
什么是“好的教育”?
教育有道——关于闽派教育的一点思考
让教育成为终身之择