张兆盛

在初中教育教学中，初中历史课程属于一门重要课程，是初中教育的基本学科。加强历史课堂教学，可以让初中生更好地了解我国悠久的历史文化。但是从现实教学情况来看，因受到传统观念、不是主考课目等各种因素的影响，许多初中历史教师与学生对学习历史知识的积极性不高，缺乏学习兴趣，甚至一些教师不善于挖掘新颖的教学方法，依然沿用填鸭式的传统教学方法，自然难以获得良好的教学效果。因此，如何打造高效历史课堂是相关人士思考的重要课题。

建立高效课堂的意义

在初中历史教学课堂上，教学效果并不显著。因此打造高效课堂是新课改所需，更是提高学生学习历史知识积极性的重要途径。总体而言，构建高效课堂的意义主要体现在如下几个方面：

高效课堂让课堂焕发生机

在传统历史课堂上基本采用灌输——接受模式来进行教学，学生被动接受。但是高效课堂使用了新理念，课堂上学生通过合作探究、自主学习及踊跃发言，以学生为中心，在交流中实现师生、生生互动，让学生时刻处于主动状态，真正地让学生成为教学课堂的主人。

促进学生发展，增强学生自信

高效课堂实现了做中学、想中学。做中学能提高学生的表演能力及合作能力；想中学能提高学生的思维能力。同时在高效课堂学生还能踊跃发言，积极配合教学，能够提高学生的应答能力及语言表达能力，锻炼学生的胆量，增强学生的自信。……