李清艺

作为一名教师，能够教给学生的知识是有限的，所以教师在教授知识的同时，也会教学生们一些提高学习成绩的学习方法，但每个学科不同，教师教授的学习方法也不同，学生在教师那里学习到的学习方法也千差万别，取得的成绩差别也很大。特别是农村中学的学生，由于教师的教学水平总体不高，学生学习成绩对比城里的学生来说相对较低。虽然有少部分尖子生成绩不错，但大部分学生的物理成绩都相当一般，每年物理科排名在全区乡镇中学里都不理想。

作为农村中学物理教师，如何提高学生的物理成绩，特别是学困生的物理成绩，是我的职责所在。它促使我在教学过程中不断地学习、观察、思考和总结经验，然后使之成为一种符合自己教学的手段。古人云“授人以鱼，不如授人以渔”，因此我把自己总结出来的一些学习方法也传授给学生，让学生在学习物理时找到适合自己的方法，从而提高物理成绩。

近年来学生的物理成绩总体上也有了明显的进步，主要是学困生的物理成绩有进步，因为学困生占了学生主体人数的一半。下面笔者将谈谈自己在教学过程中是如何加强学生学习方法，提高学困生物理成绩。

学会阅读物理课本

学会预习

学困生有一个比较明显的缺点是不会在上课前对学习内容进行预习阅读。但知识的传递通常是以文字的形式表现在课本上，因此在上物理课前，先要对学习的内容进行细致预习。……