林宇

当今时代，现代信息技术与高中阶段地理课堂教学的融合，是教育工作者们讨论的热门话题。现代信息技术与高中阶段地理课堂教学的融合能够给地理课堂教学带来高效的、新的教学模式，使地理课堂教学的质量得到快速提升，这是将现代信息技术与高中阶段地理课堂教学融合的优势之处。当前新课改的要求使得高中阶段的地理教学在内容上有了更大的拓宽，新课改环境下，高中地理教育有着课程紧张、课程内容紧密、课程难度大等特征，将有关大学的地理内容和高中阶段的地理知识进行有机结合，如地理的一些数据算法，这样的地理内容毫无疑问地加大了高中地理教学的难度。

在新课改背景下，地理教师的地理教学模式、教学观念、教学方法等等都要顺应时代的发展，开拓创新、与时俱进，从而为高中地理课堂教学带来全新的视觉感受，改变地理教学方式，使地理课堂更有活力。本文将重点针对信息技术在高中地理教学中的应用展开探讨。

信息技术在高中地理教育中的应用价值

使高中地理课堂教学知识点变得更直观、具体和形象

高中阶段的地理知识内容相对较难，也较为枯燥，很多知识点都过于抽象化，让学生们很难理解，这些高中地理特征形成了阻碍学生们地理学习成绩提高的围墙，许多高中生对于抽象的地理知识点难以理解，致使他们在高中阶段的地理成绩下滑。如今，现代信息技术与高中地理课堂教学的融合，很大程度地消除了这一问题。……